【相似用法】また・まだ - 音速語言學習(日語)

KenC，本名朱育賢。

・台大日文研究所・日本最大學會「日本語教育学会」正式成員・美國IFA學會（治療口吃等語言障礙）正式成員. 現為專業 ... 音速語言學習(日語) EntriesRSS|CommentsRSS 站長 KenC，本名朱育賢。

・台大日文研究所・日本最大學會「日本語教育学会」正式成員・美國IFA學會（治療口吃等語言障礙）正式成員 現為專業中英日口譯及語言學習顧問，不定期往返台灣及日本。

無語言背景，自學日語第二年即通過一級檢定。

兼具學術訓練及豐富實務經驗，為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。

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（還在開會喔）同僚：あれ？文句言ってるの？（咦？你在抱怨部長嗎？）Ken：うん？いや、そんなことないよ！？（嗯？我沒有啊！）為什麼和同事間會造成溝通上的誤會呢？該如何更正為自然的日文呢？✅解說今天的問題出在「また会議だよ」這項用法上，重點在於「また」和「まだ」這二項文法的區別方面，⭐　また表示「再一次～」的意思，發音為零號音，唸作「馬達」（因為無法標重音，只好用相似中文音代替）例：また明日。

（明天再見。

）今日はまた定食を食べた。

（今天又吃了定食。

）⭐　まだ表示「尚未～」的意思，發音為一號音，唸作「媽打」（中文發音…)例：まだ終っていない。

（尚未結束。

）まだ学校です。

（人還在學校。

）因此，在上述情境中，如果說成「また会議だよ」，就會變成「他又在開會了」這種帶有抱怨的語氣，容易讓人誤會，應該要使用「まだ」，說成以下形式：✅まだ会議だよ。

✅まだ会議中だよ。

如此才是「尚在開會中」的意思，「また」和「まだ」在發音上非常相近，要特別注意發音，才不會造成對方的誤會喔！這樣大家是不是稍微理解了呢~音速日語，我們下回見！ 分享給朋友FacebookTwitter Filedunder:v　相似文法比較N5-N4| «【助詞互換】母が作った？母の作った？【總整理】形容詞語尾變化» 分類 0HD高畫質教學影片(11) i　日文助詞教學系列(11) Ⅰ　音速日語五十音教材(8) i五十音教學(8) Ⅱ　音速日語發音教材(31) ⅰ　基礎N5(7) ⅱ　進階N4(8) iii　常見日語發音問題(16) Ⅲ　音速日語文法教材(300) ⅰ　基礎文法N5-N4(52) ⅱ　進階文法N3-N2(48) iii　敬語教材N4-N3(11) iv　口語文法N3-N2(30) v　相似文法比較N1(3) v　相似文法比較N3-N2(1) v　相似文法比較N5-N4(20) vi　番外篇─文法整理(36) vii　文法情境測驗N5-N4(49) viii　文法情境測驗N3-N2(36) 名詞解釋(14) Ⅳ　音速日語-語彙教材(309) ⅰ　重要基本字彙N5(39) ⅱ　快速記憶字彙N5-N4(41) ⅲ　快速記憶字彙N3-N2(39) ⅳ　快速記憶字彙N1(18) ⅴ　日語字彙測驗N5-N4(27) ⅵ　日語字彙測驗N3-N2(31) ⅶ　日本實地教材N5-N4(17) ⅷ　旅遊生活字彙N4-N2(44) ⅷ　流行用語N3-N2(32) 相似字彙區別(20) 字彙群組(1) Ⅴ　音速日語會話應用教材(53) i男女用語大不同(24) ii日常實用會話(15) iii商務日本語(4) iv旅遊情境會話(10) Ⅵ　日本文化大解謎(123) i傳統習俗篇(20) ii日常禮節篇(32) iii生活人文篇(65) iv自然景觀篇(6) Ⅶ　日文自學的訣竅和推薦方法(1) 網站資料存放區(70) 作者生活物語(5) 熱門文章 【N3】あいにくですが 音速語言學習? [單元24] 動詞て形 [單元22] 日文的連接詞 [單元37] 動詞可能形用法 [單元50] 表示樣態和傳聞的「よう」「そう」 [敬語]單元4─授受動詞的敬語 [單元21] 原因理由的說法 [單元49] 表示目的和原因的「ように」「ために」 日文常用「頻率副詞」 由WordPress.com建置.WPDesigner. 追蹤 已追蹤 音速語言學習(日語) 加入其他1,415位關注者 我要註冊 已經有WordPress.com帳號了？立即登入。

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