批判理論教育

其. 次，探討批判理論的發展起源及理論要旨，其理論主張須重視理性宰制的限制、. 解放的興趣，以及主體性、整體性及實踐性。最後，根據批判理論的觀點，提出. 其對教育理論 ...

批判理論基本上是以自我塑形來排除意識型態宰制的過程，透過理性，個體自願在生活中表現的自我獨立與負責。 ◎批判理論者相信，經過自我反省後所得的知識 ...

余豪傑,批判理論,教育理論,教育實踐,critical theory,educational theory,educational practice,本文旨在以批判理論觀點探究教育理論與實踐之關...

批判理論之所以認同現存世界的整體，其目的正在於否定這個整體。因為這個整體無非是由勞動分工和階級劃分構成的社會結構，無非是由個人活動之間的盲目作用決定的，一旦 ...

的前身為法蘭克福學派的批判理論，該理論受德國觀念論、人本主. 義、和馬克思唯物史觀的影響 ... 在現代截然有別、完全相異的道德觀點每日都在接觸中，以致沒有明顯的.