以認知神經科學取向探討兒童注意力的發展和學習之關聯

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林清山（1992）。

心理與教育統計學。

臺北市：東華。

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以認知神經科學取向探討兒童注意力的發展和學習之關聯中文摘要, 過去十年以來，在發展心理學與認知神經科學的領域，兒童的注意力及執行功能發展的研究已成爲重要議題，從許多腦造影及認知神經科學之研究，提供了此領域新的 ... | Posner 注意力在PTT/Dcard完整相關資訊 - 健康急診室[PDF] 以認知神經科學取向探討兒童注意力的發展和學習之關聯- Institute of ...2. 本文通訊作者：阮啟弘，通訊方式e-mail：[email protected]。

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