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所謂設問,是指作者將想要傳達的情意,不以普通敘述的手法,而改用詢問的口氣表現,使文章激起波瀾,讓讀者 ... 凡是提醒下文而問,便叫提問,數於自問自答的設問。

跳到主要內容 ::: 設問-教育百科 詞條檢索 全文檢索 音讀檢索 切換漢語拼音鍵盤 切換注音小鍵盤| 關閉 小提醒: 輸入完畢後請點選 音讀檢索 進行搜尋 聲母 韻母 詞條名稱:設問 ㄇㄧㄥˊㄊ一ㄢmíngtiān 切換來源 ToggleDropdown 教育Wiki 教育Wiki 教育Wiki 所謂設問,是指作者將想要傳達的情意,不以普通敘述的手法,而改用詢問的口氣表現,使文章激起波瀾,讓讀者格外注意。

(註一)目錄1種類1.1提問1.2激問1.3懸問2參考資料3關鍵字種類提問凡是提醒下文而問,便叫提問,數於自問自答的設問。

(註二)如:1.清‧彭端淑<為學一首示子姪>:「天下有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。

」2.梁啟超<學問之趣味>:「問我忙什麼?忙的是我的趣味。

」3.白居易<琵琶行並序>:「座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

」激問凡是激發本意而問,叫做激問,屬於問而不答的設問,答案往往在問題的反面。

如:1.藍陰鼎<飲水思源>:「要是上頭沒有水不斷地來,下頭的水又有甚麼用呢?」→「要是上頭沒有水不斷地來,下頭的水是沒有用的。

」2.<木蘭詩>:「兩兔傍地走,安能辨我是雄雌?」→「兩兔傍地走,不能辨我是雄雌。

」3.《論語‧述而》:「求仁而得仁,又何怨?」→「求仁而得仁,不怨。

」懸問凡是作者內心確實存有疑惑,而刻意將此疑惑懸示出來詢問讀者的一種設問,便叫懸問。

此種設問,既沒有答案,又不容易想出答案,只覺弦外有隱約餘音,讓讀者去尋思揣摩。

如:1.孟浩然<春曉>:「春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少?」2.白居易<問劉十九>:「綠螘新醅酒,紅泥小火爐。

晚來天欲雪,能飲一杯無?」3.吳延玫<火鷓鴣>:「你不知道那聲音是來自地下,還是來自天上?」參考資料(註一)董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書局,1985年11月三版。

頁103-114。

(註二)蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。

頁90-111。

相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1592916關鍵字中文關鍵字:設問英文關鍵字:question 授權資訊: 資料採「創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享臺灣3.0版授權條款」釋出 詞條功能 轉寄詞條 錯誤通報 友善列印 推薦關聯詞 × 轉寄詞條 請輸入您想要寄送的對象Email,如果1人以上,請使用,分隔 取消 送出 × 錯誤通報 請輸入錯誤原因,我們會送相關人士審核,感謝您的參與 取消 送出 × 推薦關聯詞 請推薦與本項詞條之意義相同但名稱有差異的詞條 取消 送出



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