日語N2語法解析:かと思うと - 人人焦點
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「かと思うと」「かと思ったら」 及「かと思えば」屬一個句型三種說法,其接續、用法基本上相同。
「V-たかと思ったら/と思えば/と思うと」 不可以用 ...
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日語N2語法解析:かと思うと
2021-02-22JLPT日語能力測試
かと思うと剛一……就……かと思ったら以爲是……卻……かと思えば原以爲……卻……V-たかとおもうと、V-るかとおもうと表示剛出現前一種情況,緊接著又出現後一種情況,形容變化迅速,出人意料。
1.桜は咲いたかと思ったら、もう散ってしまった。
櫻花剛開就謝了。
2.雨が降ったかと思うと、すぐ止んだ。
雨剛剛下就停了。
3.昨日「YES」と言ったかと思ったら、今日は「NO」と言った。
昨天剛說「好」,今天卻說「不行」。
4.この時計は止まったかと思うと、動いているし、動いたかと思うとまた止まっている。
我以爲這支手錶停了,它卻又開始走了;以爲它開始走了,卻又停了。
表示說話人最初的判斷,與事實結束不吻合。
多用於第一人稱。
5.彼はもう東京へ行ったかと思ったら、まだ行かないでいた。
我以爲他到東京去了,其實他還沒去呢。
6.京都はもっと靜かで、日本らしい感じの所かと思ったら、東京と同じだ。
我原以爲京都更幽靜,更有日本味,誰知道和東京一樣。
註:「かと思うと」「かと思ったら」及「かと思えば」屬一個句型三種說法,其接續、用法基本上相同。
「V-たかと思ったら/と思えば/と思うと」不可以用來陳述自己的行爲。
私は、家に帰って(X帰ったと思うと)、またすぐに出かけた。
我剛回到家,馬上又出門。
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首先思って是思う的「て」形,因爲後面還接有內容,用了一個中頓。
那麼其實就是「に思う」和「と思う」的區別了。
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JLPT常考的なんとか、なんだか、なんとなく、なんとはなしに的區別
在日語能力考中,最常考一類副詞。
這類副詞有非常明顯的特點,那就是含有日式思維的表達。
而日語學習者,雖然記住了它對應的中文意思,但是在考試中卻不容易選對。
在口語應用中,幾乎不會應用。
往往這類詞翻譯出來的中文含義與詞本身表達的含義和日式思維表達的含義差別很大。
比如這四個單詞,なんとか、なんだか、なんとなく、なんとはなしに。
【なんとか】的多種用法
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語法詳解:「~たい」和「~たいと思います」
但是大家也應該見過另外一種表達「たいと思います」,那這種表達什麼情況下用?與單純的「たい」又有什麼區別呢?今天就跟著小編一起來了解一下吧。
聽話人如果是熟人或不怎麼熟的人,就得用「ですます」體結句。
比如「行きたいですか」(想去嗎?)「ええ、行きたいです」(想去)。
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【よう】用法解析
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日語語法雙生花:「ものだ」與「ことだ」
「ものだ」與「ことだ」是日語考試語法部分的必考要點,在表示感嘆、忠告時,它們意思相近但用法上又有區別。
此外,「ものだ」與「ことだ」各自又有著獨特的接續用法,千萬不能混用。
一、表示感嘆,兩者都可使用,但用法有區別。
用ものだ的形式,表示一般意義上的感嘆,此時一般不能用ことだ代替。
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【日語語法】~という(のだ・ので・のに・のは)
さっきご飯を食べたばかりだというのに、もうおなかが空いてきた。
剛剛吃過飯,可又開始覺得肚子餓了。
接續:(2)命令句+と言うのに/と言ったのに禁止句+と言うのに/と言ったのに意義:表示「我跟你說過.然而你卻(不聽我的話)」的意思,用於批評對方的所作所爲或態度。
來るなと言ったのに、どうして來たんだ。
關於「こと」的用法小結
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日語二級開始常見語法たとたん用法解析
我是日語教學交流諮詢平台張老師。
今天我們一起來學習下日語二級考試中【~たとたん】的相關知識。
接續方法:動詞た型+とたんに表示:前項動作或者事件剛剛發生,瞬間就發生了後項現象。
口語中經常省略【に】。
具有某種因果關係意味。
作爲持續詞,也可以用「そのとたん(に)」的形式。
日語能力考試N1—試題語法題解析
日語能力考試N1—試題語法題解析日語能力考試是最具有權威的日語考試。
語法試題部分,測試的要點在於,對於日語一級句型的理解,掌握和準確的區分。
四個選項,容易混淆不清。
尤其是對於用中文學日語的人來說,更難把握微妙之處。
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