統計學系統計數學(林孟樺老師1091-6184) - 東海大學課程資訊網

因此，本課程的目的即在學習矩陣代數的理論基礎及在統計上的應用。

The purpose of this course is to familiarize the students with the basic concepts and results ... 首頁 依開課單位瀏覽 通識課程 英語授課TaughtInEnglish 英文替代課程NotForForeignStudents 專業英語授課ProfessionalCoursesTaughtInEnglish 大一英文FreshmanEnglish 大二英文SophomoreEnglish 興趣選修英文ElectivesEnglish 跨領域課程 輔系 雙主修 學分學程 表單申請 ※※手機介面，請按此選擇功能※※ 首頁 依開課單位瀏覽 通識課程 ├通識人文 ├通識自然 ├通識社會 通識跨領域 跨領域課程(輔系、雙主修、學分學程) 表單申請 英文替代課程 首頁 統計學系 109年第1學期-6184統計數學課程資訊 評分方式 評分項目 配分比例 說明 MidtermExam 40 FinalExam 40 Attendance 20 選課分析 本課程名額為70人，已有1人選讀，尚餘名額69人。

授課教師 林孟樺 教育目標 今日的科學已逐漸數量化，常常需要對從實驗室或調查得來的大量數據或測度作分析。

在統計及數量方法的運算中，矩陣代數可明白地、簡潔地表示龐大的數量資料。

收集、整理及表達資料常借助矩陣代數作為工具，故矩陣代數已成為現今在科學研究及實務運算上不可或缺的數學工具。

因此，本課程的目的即在學習矩陣代數的理論基礎及在統計上的應用。

Thepurposeofthiscourseistofamiliarizethestudentswiththebasicconceptsandresultsofmatrixalgebra.It'sdesignedtoprovidethetoolsneededfortheunderstandingofawidevarietyoftopicsinstatistics,wherethematricesareused,suchaslinearmodelsandmultivariateanalysis,amongothers. Weshallintroducethetheoreticaldevelopmentinthecoursewithnumerousexamplestomotivatethelearningofthetheory.Itisessentialthatstudentsobtainafirmunderstandingoftheeffectivenessofusingsuchtheoryinstatistics. 課程概述 今日的科學已逐漸數量化，常常需要對從實驗室或調查得來的大量數據或測度作分析。

在統計及數量方法的運算中，矩陣代數可明白地、簡潔地表示龐大的數量資料。

收集、整理及表達資料常借助矩陣代數作為工具，故矩陣代數已成為現今在科學研究及實務運算上不可或缺的數學工具。

因此，本課程的目的即在學習矩陣代數的理論基礎及在統計上的應用。

修習本課程所需具備的數學基礎訓練，只要求具有高中程度的代數及簡單的微分訓練即可。

課程內容包含：矩陣的基本運算及性質、行列式、特殊矩陣的介紹、反矩陣、秩、廣義逆(反)矩陣、分割矩陣、線性方程式、特徵值及特徵向量、及統計上的應用。

課程資訊 基本資料 必修課，學分數：3-0 上課時間：五/2,3,4[M438] 修課班級：統計碩1B 選課備註：管理組(乙組),全英授課 教師與教學助理 授課教師：林孟樺大班TA或教學助理：尚無資料 OfficeHour二/3,4[M449] 授課大綱 授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)(開在新視窗) 參考書目 MatrixAlgebraUsefulforStatistics,byShayleR.Searle 關於課程資訊網 課程資訊網將作為學生查詢課程資訊與搭配之助教、大班教學助理等相關資源之整合入口。

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