讓數字說話的統計學（110高中自主學習） - Ewant

開設課程：統計學、決策支援研究、決策支援與商業智慧、資訊管理專題講座、生產管理 ... 常有的「統計是枯燥乏味」的刻板印象，達到商學核心基礎的目的外，也鼓勵學習 ... 跳到主要內容 課程類別 › ‹ 藝術創作類Art(238)工程類Engineering(94)隨選課程Self-Paced(167)史地類HistoryandGeography(32)人文社會類HumanitiesandSocialScience(407)資訊類InformationTechnology(232)語言文學類LanguageandLiterature(448)管理類Management(456)數學類Mathematics(35)醫療類Healthcare(324)哲學宗教類Philosophy&Ethics(24)法政類Law(91)心理類Psychology(226)基礎科學類Science(543)合作夥伴最新消息所有課程 課程探索 所有課程藝術創作類Art(238)工程類Engineering(94)隨選課程Self-Paced(167)史地類HistoryandGeography(32)人文社會類HumanitiesandSocialScience(407)資訊類InformationTechnology(232)語言文學類LanguageandLiterature(448)管理類Management(456)數學類Mathematics(35)醫療類Healthcare(324)哲學宗教類Philosophy&Ethics(24)法政類Law(91)心理類Psychology(226)基礎科學類Science(543)合作夥伴最新消息 繁體中文‎(zh_tw)‎ English‎(en)‎ 繁體中文‎(zh_tw)‎ 简体中文‎(zh_cn)‎ 您尚未登入(登入) 繁體中文‎(zh_tw)‎ English‎(en)‎ 繁體中文‎(zh_tw)‎ 简体中文‎(zh_cn)‎ 課程資訊 報名學習 讓數字說話的統計學（110高中自主學習）教師:皮世明中原大學2021/07/01~2022/06/30報名至：2022/06/306小時/13週(已經開始)高中自主學習專區摘要課程目標授課教師課程進度表課程內容上課形式評分標準證書資訊摘要本課程建議學群為【管理學群】、【資訊學群】「讓數字說話的統計學」，希望有效利用生活議題，讓大家知道統計到底能為我們作些什麼？也希望讓大家知道數字代表的涵義，特別是當我們在做決策時，這些數字有多麼有用。

在每個講次中，我們會先介紹一個生活議題，配合其中出現的數字，來吸引學習者的興趣，再切入統計角度來解答這些數字問題，帶領學習者一起思考，體會其中令人深思或感興趣的部分，如此重複，以維持學習者的新鮮感。

本課程提供讓數字說話的統計學計劃書參考範例檔。

此為高中自主學習申請計劃書參考範例，請依據實際狀況增減修改內容。

課程目標統計學所涉及的領域有多廣？事實上，統計學是我們在解決問題時非常有用的工具與方法，不僅可以讓我們所蒐集到的資訊變得有意義，同時也可以協助我們解釋、預測許多現象，另一方面也可以做為決策支援的基礎。

對商管學院的學生而言，統計在經營決策中的應用非常廣泛，舉凡企業的相關活動，都可以利用統計來協助決策。

因此，本門課希望提供同學們對於統計的理論與應用，有更深入的瞭解，藉以發揮企業經營決策支援的最大效益。

授課教師皮世明老師現任：中原大學資訊管理系教授學歷：中央大學資訊管理研究所博士研究領域：電子商務、顧客關係管理、決策支援系統開設課程：統計學、決策支援研究、決策支援與商業智慧、資訊管理專題講座、生產管理 課程進度表單元1:ewant學習簡單上手：學習平台功能教學單元2:從魔球看數據的魔力-統計學的基本概念、資料蒐集、資料呈現篇單元3:從決勝21點看贏牌的機率-基本機率篇單元4:考試時猜中答案的機率有多高?(機率分配篇)單元5:民意調查準確嗎?(抽樣分配與信賴區間篇)單元6:法庭上的無罪推定原則是對的嗎?(假設檢定篇)單元7:便利商店的服務品質都是一樣的嗎?(變異數分析篇)單元8:成為網紅step1:與貓狗互動是否會增加影片點閱率?(線性回歸篇)單元9:成為網紅step2:女生喜歡貓?男生喜歡狗?(卡方檢定篇)單元10:期末成績結算課程內容本課程希望以比較活潑的方式，引導學生進入讓數字說話的統計世界，利用生活議題，來激發學習者對統計的學習興趣，除了扭轉一般人常有的「統計是枯燥乏味」的刻板印象，達到商學核心基礎的目的外，也鼓勵學習者以數字科學的方法看待世間的事物。

在每個單元的開始，我們將從生活議題出發，以統計的角度來解析該議題中的數字問題，帶領大家一起思考，體會其中令人深思或感興趣的部分，以瞭解統計的趣味及美妙。

上課形式本課程分為8個主題，每個主題由數個小單元組成，每個小單元提供5-10分鐘的課程教學內容。

每周配合教學內容提供線上測驗與作業，以幫助學生是否理解上課內容。

另安排實體期末考試，已檢核學生的學習成效。

評分標準線上測驗：___8__次，佔總成績___40___% 線上期中測驗：__1___次，佔總成績__30____% 線上期末測驗：__1___次，佔總成績___30___%通過標準課程及格標準:60分滿分：100分先修科目或先備能力本課程適用於對統計學有興趣者、教師以生活議題引導進入統計的世界，只需具備基礎統計之先備知識即可，適合想要一探統計學的奧秘、曾學過但遇過挫折的學習者，是絕佳的入門課程。

證書資訊本課程證書費用：500元 如何申請證書？ 1.點選右上方的「小白人」。

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