統計學劉文雄老師. - ppt download

課程相關規則介紹： 上課用書---陳建勝等人（2007），統計學-商業與管理的應用，智高文化出版社，台北。

上課方式---電子檔投影片配合上課用書+白板書寫+同學討論評分 ... 上传 请登录 Mypresentations Profile 反馈 Logout 搜索 请登录 请登录 Authwithsocialnetwork: 注册 忘记密码？ Downloadpresentation Wethinkyouhavelikedthispresentation.Ifyouwishtodownloadit,pleaserecommendittoyourfriendsinanysocialsystem.Sharebuttonsarealittlebitlower.Thankyou! Buttons: 取消 Download Presentationisloading.Pleasewait. 統計學劉文雄老師. Publishedby溃涯章 Modified5年之前 嵌入 Downloadpresentation Copytoclipboard Similarpresentations More Presentationontheme:"統計學劉文雄老師."—Presentationtranscript: 1 統計學劉文雄老師 2 課程相關規則介紹：上課用書---陳建勝等人（2007），統計學-商業與管理的應用，智高文化出版社，台北。

上課方式---電子檔投影片配合上課用書+白板書寫+同學討論評分方式---A、期中考30%、期末考30%、平時考10%、平時成績30%B、平時成績包含「上課出席率」，未到扣2分，遲到扣1分C、平時表現加分(分組討論及報告)D、考試作弊零分其它----A、作業繳交---利用老師網頁之「作業上傳區」上傳。

B、上課用投影片請於老師網頁「上課投影片區」下載。

C、期中、末考題均CLOSEBOOK考試。

D、平時考均於期中、末考前2週。

E、成績、考古題、作業等相關訊息公佈於老師網頁。

3 分組統計遊戲每組約四人樣本範圍為全班同學題目抽選(或自訂)各組每周進度報告表現優良題目入選期考題目期末繳交最後成果書面報告成績上限為20分(期末成績額外加20分，即統計學滿分為120分) 4 Chapter1科學研究與量化方法社會科學研究方法有哪些? 5 科學方法與推論統計科學的目的科學不同於字謎遊戲，能夠為人類求知獲解，主要是因為它採用一套特殊的方法與程序。

發掘真相（discoverthetruth）科學不同於字謎遊戲，能夠為人類求知獲解，主要是因為它採用一套特殊的方法與程序。

6 發展一個適切的研究計畫、選擇正確的研究方法與分析工具、進而達到我們從事研究工作的目的。

7 8 傳統之知識創造活動權威法?法?法?法 9 傳統之知識創造活動權威法慣常法大師說天經地義推理法直觀法例：88水災眼先為憑 10 科學的方法嚴謹的推論與辯證程序系統化的証實方法統計推論的目的，就是推知真理統計決策的目的，就是在找到真相好好學統計，真的很重要 11 科學理論(提供邏輯基礎)經驗資料蒐集(提供實証資料)資料分析(理論與實際的比較與檢驗) 12 社會科學VS工程科學不同處? 13 統計的起源（1/2）統計學統計與國家治理關係密切一套處理與分析量化資料的技術探究統計方法的原理與應用的學科，稱為統計學（statistics）統計與國家治理關係密切十八世紀，德國人將「國家應該注意的事實學問」，包括國家的組織、人口、軍隊與資源的記述工作，以德文的statistika一詞，正式命名為統計學統計（statistic）與國家（state）語出同源 14 學統計學用途?TOOL(統計學)不確定性問題原來如此Why? 15 統計學的用途(2/2)管理問題的提出確認轉換為統計問題經營決策的制定解決統計分析結果待解決的重新提出問題新的問題圖統計在經營決策中應用的流程 16 何謂統計學針對不確定的情形下，提供人們做出有效決策的一種科學方法蒐集整理呈現分析解釋分析推論合理的估計或判定 17 統計學區分統計學推論統計描述統計 18 描述統計VS推論統計表現方法以數值、表格、圖形來呈現描述統計根據樣本或母體的某些特性分析結果，作一合理推測或估計推論統計 19 統計學的分類III描述統計（descriptivestatistics）推論統計（inferentialstatistics）目的在整理與描述研究者所獲得的數據，以描繪出數據的全貌與特徵推論統計（inferentialstatistics）目的則在進行統計的檢驗與決策，尋找數據背後的科學意義基礎推論統計（elementalinferentialstatistics）變項間關聯程度與團體差異顯著性的探討高等推論統計（advancedinferentialstatistics）分組預測、結構關係、時間關係的探討 20 —母體與樣本(1/2)母體：調查者所欲研究的全部對象所成的集合。

樣本：母體的部分集合。

21 —母體與樣本(2/2)母體特徵：參數樣本特徵：統計量抽樣推論母體樣本圖1.1母體與樣本 22 量化研究的基本程序 23 概念外在物理世界(年輕人不願吃苦，易生挫折)心理世界(理解年輕人挫折容忍度不足的理像)概念(草莓族) 24 假設、定義變項假設---若A則B---例如，A是指「父母使用民主的教養方式」，B則可能是「子女的學習行為傾向主動積極」，若A則B的形式所表示則為「如果父母使用民主的教養方式，則子女學習行為傾向於主動積極」。

變項 25 變項的類型從因果影響的關係來看從被測量的對象的性質來看獨變項（independentvariable;IV）不受任何因素影響的前置變項又稱為預測或解釋變數依變項（dependentvariable;DV）依變項的變化主要歸因於獨變項的變動。

又稱為結果或反應變數從被測量的對象的性質來看間斷變項（discretevariable）被測量的對象，在變項的數值變化上是有限的，數值與數值之間，無法找到更小單位的數值。

例如家庭子女數、某個都市的戶數、性別、國籍等等連續變項（continuousvariable）被測量的對象，其特徵可以被變項中以無限精密的數值來反應。

如果技術上允許，數值可以無限切割例如以米尺測量身高、以體重計測量體重、以溫度計測量氣溫等 26 測量尺度與變項型態 27 2.2衡量的尺度(2/2)等距尺度連續資料比率尺度量的資料(數值資料)名目尺度順序尺度間斷資料等距尺度比率尺度2.2衡量的尺度(2/2)等距尺度連續資料比率尺度量的資料(數值資料)名目尺度順序尺度間斷資料等距尺度比率尺度圖2.2數值資料與衡量尺度之間的關係統計學導論Chapter2敘述統計(Ⅰ)——列表法與圖示法 Downloadppt"統計學劉文雄老師." Similarpresentations ShanUniversity商用微積分(一)詹傑仲. ©2009陳欣得統計學—e1微積分基本概念1第e章微積分基本概念e.1基本函數的性質02e.2微分基本公式08e.3積分基本公式18e.4多重微分與多重積分25e.5微積分在統計上的應用32. 第一章導論第一節統計學的重要性和分類第二節為什麼要研究心理與教育統計學第三節有關變項的一些基本概念第四節運算符號的基本概念和使用統計套裝軟體程式須知第五節本書的結構和使用建議. 第一章導論第一節統計學的重要性和分類第二節為什麼要研究心理與教育統計學第三節有關變項的一些基本概念第四節運算符號的基本概念和使用統計套裝軟體程式須知第五節本書的結構和使用建議. 變數與函數大綱:對應關係函數函數值顧震宇台灣數位學習科技股份有限公司.對應關係蛋餅飯糰土司漢堡咖啡奶茶25元30元25元35元25元20元顧震宇老師台灣數位學習科技股份有限公司變數與函數下表是早餐店價格表的一部分：蛋餅飯糰土司漢堡咖啡奶茶. 單元九：單因子變異數分析. 手术切口的分级与抗菌药物的应用贵阳医学院附属白云医院感染管理科沈锋 行銷研究單元三次級資料的蒐集. 緒論1.1何謂統計學1.2統計學的兩個基本概念――母體與樣本1.3統計學的用途1.4統計學的內容與本書結構 行政訴訟法李仁淼教授. 應用統計理論編著：劉正夫教授Reference：1)WonnacottandWonnacott.Introductory 行銷研究單元二行銷研究的程序. OSDI. 應用統計學授課大綱–暑期班By:Dr.Tsung-NanTsai. 石牌金頭腦概數篇（可複選）加油哦!. 教育統計學（初統）授課教師：葉玉賢博士. 17類別資料的分析學習目的. 課程大綱衛星通信與導航96年度第一學期（二技）. 課程：科技輔具設計導論開課班級：資訊科學系碩士班(選修3學分)授課老師：陳友倫老師陳治臻老師 SignalandSystems教師：潘欣泰. Similarpresentations Aboutproject SlidePlayer 条款 反馈 隐私 反馈 ©2022slidesplayer.comInc.Allrightsreserved. 搜索 Tomakethiswebsitework,weloguserdataandshareitwithprocessors.Tousethiswebsite,youmustagreetoourPrivacyPolicy,includingcookiepolicy. Iagree.     AdsbyGoogle