想讀文化產業學類嗎？讓ColleGo!告訴你！ | 大考中心

文化產業是新興的跨領域學類，是以文化的概念與素材為基底，運用藝術設計與企畫的知識和方法，將所產出的有形產品或無形的服務，透過經營管理與行銷方式，表達出商品、服務 ... 下載專區 術科行政 相關網站 ENGLISH LINE官方帳號 最新訊息新聞稿/聲明 會議/活動訊息 出版訊息 求才啟事 關於中心簡介 組織架構 各單位職掌 我們的主任 國際交流兩岸交流 亞洲英語語言測驗學術論壇(AFELTA) 各國參訪 其他 公開資訊個人資料保護 捐助章程 董事．監察人名冊 預算 決算 會計師查核報告 政策宣導相關廣告執行情形 我們的位置 高中英語聽力測驗考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 試題示例/參考試卷 高中英文參考詞彙表 選才文摘 統計資料 成績證明 下載專區 常見問題 學科能力測驗考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 參考試卷 研究用試題 試辦考試110試辦考試訊息 110試辦試題與解析 109試辦試題與解析 歷年試題一般試題 語音播放試題 佳作 選才文摘 統計資料 工作報告 成績證明 下載專區 分科測驗(110前指考)考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 參考試卷 研究用試題 歷年試題一般試題 語音播放試題 佳作 選才文摘 統計資料 工作報告 成績證明 下載專區 宣導與研習簡報與短片 研習訊息 生涯輔導生涯測驗 生涯訊息 出版/訂購簡章考試簡章 試題系列學科能力測驗系列 指定科目考試系列 英語聽力測驗系列 心理測驗興趣量表 大學學系探索量表 其他考試學刊 升學輔導類 購物車 訂單查詢 訂購注意事項 選才電子報當期內容 各期目錄 專題報報 試訊快遞 招生選才 教育服務 學習錦囊 科普專區 數字真相 研究論述專欄 中心剪影 選才電子報 當期內容 各期目錄 專題報報111學測後的選擇校系 110學年度學科能力測驗考科試題特色 110學年度指考非選擇題評分標準說明 110學年度指定科目考試考科試題特色 110年試辦考試 試訊快遞學測 指考 英聽 術科 統測 四技二專 試辦考試 招生選才理念與制度 制度實施 考招 教育服務選才育才 教育推廣 線上課程 哈燒出版品 高一學習小叮嚀 大學圖書館尋理 學習錦囊高中生專區 科普專區 數字真相 研究論述專欄徵稿啟示 本期論文 歷年學刊 中心剪影 回上一頁 友善列印 字級： 小字級 中字級 大字級 分享： 分享到我的Facebook 分享到我的Twitter 分享到Line 選才電子報 首頁 選才電子報想讀文化產業學類嗎？讓ColleGo!告訴你！ 文章單元 教育服務選才育才 109-04-15 第308期 考試服務處教育服務組整理 想讀文化產業學類嗎？讓ColleGo!告訴你！ 文章標籤 生涯輔導 學類 ColleGo! 選才育才 在ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統上，高中學生、教師與家長可查詢學群、學類與各校系介紹。

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本期介紹的是文化產業學類。

文化產業學類學什麼？    文化產業是新興的跨領域學類，是以文化的概念與素材為基底，運用藝術設計與企畫的知識和方法，將所產出的有形產品或無形的服務，透過經營管理與行銷方式，表達出商品、服務的意義與價值。

本學類主要培養「文創商品設計」、「文創品牌經營與管理」、「文化行政管理」三大方向人才。

    學習領域主要培養學生文化與藝術之感知與鑑賞能力、當前產業市場分析能力、規劃與經營管理文化產業之能力、邏輯化口語表達與溝通能力、並能與全球創新創業概念接軌，未來出路包含藝術人文領域的文化機構工作者、公共藝術規劃者、獨立藝術人文研究者；文化與藝術營管領域的文化藝術產業經營者、文化藝術行銷人員、藝廊及博物館人員、文創商務執行與管理人員；以及藝術創作領域之獨立藝術創作者、藝術創作設計人員、展演活動內容設計者等。

    學習文化產業學類，可以學到如何運用你對文化的理解，將文化轉換成大眾普遍接受的形式，如：商品、展演活動、數位內容等，扮演文化創新與產業結合的橋樑，成為活化文化價值的設計規劃者。

文化產業學類與其他學類相比本學類不易與其他學類搞混。

適合就讀文化產業學類的學生    適合對於各地區文化感興趣，富有創意，對於文化創新與產業行銷感興趣。

如果擁有對於文化元素的敏銳度、表達技巧及彈性思考力，擅於創意設計、營運行銷，將會很適合成為文化傳遞的專業人才。

文化產業學類可能的大學生活 獨立創意思考力與團隊合作養成，如個人繪圖作業、小組專題製作。

文化實際接觸與研究，如田野調查課程、產業實習。

實務操作技巧與方法學習，如設計方法、品牌管理、產品行銷。

設計軟體應用與操作，如AdobeIllustrator、AdobePhotoshop。

學期中、末學生自行策劃舉辦校內外作品成果展活動。

文化產業學類的必修或核心課程 文化與藝術概論：人類文化與藝術資產概論、藝術概論、文化人類學概論、文化資產概論、族群藝術概論、文化與工藝設計。

產業經營與管理：文化產業概論、藝術創意產業概論、藝術經濟、藝術行銷導論、創意產業專案管理、藝術管理個案分析、網際產業經營、文化行政、文創市場開發、藝術傳播。

實地實習：文創專業實習、專業實習、跨國實地學習、企業實習、國際實習、產業實習與職涯發展、社會與區域發展實習。

專題研究：基礎專題、進階專題、畢業專題、專題研究設計、跨文化專題、社會與區域發展專題研究、文創產業研究與分析、文化研究概論、社會科學研究概論、研究方法與統計。

展演規劃：展覽策劃與實務、專題展演、數位策展、企劃理論與應用、文化觀光、藝文節慶與活動策劃。

文化產業學類有哪些可能的誤解（X）就是在做藝術設計。

     —> 分為文化、創意、產業三面向，強調設計、營運管理兼具的整合能力，並非等同於一般傳統印象的素描、水墨等作畫藝術家。

學生有複合性整合能力，不僅限於擔任設計師職，在文化品牌管理、市場行銷整合等商業經營面向亦能接軌展現其專業能力。

（X）學習保存過時的老東西。

    —> 強調將文化資產的創意轉化，創造新價值，所以學習的重點是「轉化」並「創造」，而非只有一昧地保存。

本學類是從文化資產學習前人創意，並以當代創意再創造「新的文化創意產品或服務」，運用在具有高附加價值的文化創意與文化觀光產業，延續文化價值，並以提升國民生活美學與文化素養。

（X）專業能力不足。

    —> 以多元培育為主，學生有複合性整合能力：設計加上營運管理，專業能力可涉及展現於設計產業、時尚品牌、文化資產與展演、工藝產業、藝術文化行政、公關行銷企劃等。

（X）文創涵蓋狹隘，生涯發展受限。

    —> 跨域整合能力是趨勢，全球文創市場廣泛，進入實務領域的就業管道多元，除可積極從事文化創業、設計師之外，可進入政府文化行政單位例如：博物館、畫廊及美術館等單位；從產業面向則可進入社區營造、公關傳播、新媒體等企業；或是擔任文化藝術、表演團體之規劃與行銷；文化產業、圖書出版業的行政與企劃等工作。

文化產業學類需要知道的事興趣類型 AS、AE、AI（請參考興趣量表）。

大學知識領域 歷史文化、傳播媒體、社會人類、管理、銷售行銷（請參考探索量表）。

重視的高中課程 歷史、藝術生活、公民與社會、地理、國語文、英語文、資訊科技。

重視的多元能力 組織能力、領導協調、閱讀理解、藝術創作、說服推廣、空間理解、外語能力。

畢業後生涯發展 經紀人、市場行銷分析師、都市規劃師、博物館。

工作人員、產品設計師、公關專家、娛樂休閒服務人員、導覽員、一般辦公室事務人員。

高中生值得嘗試的文化產業學類任務1.深度探索文化領域：文化活動參與和了解，如代表性宗廟活動、在地社區活動、藝術展演活動、畫廊博物館或當地歷史學會志工等，由親身的經驗了解自身對文化的接受度以及拓展文化知識、嘗試文化元素萃取後，試發想能夠從文化元素中延伸出哪些服務或實體商品，亦或是嘗試與現市面上的文創商品作比較。

2.美學養成與建立：高中時參與學習校內或校外的藝術、設計領域課程；養成定期觀賞各式展覽的習慣，以不斷累積美學的知識和拓寬眼界，作為未來操作專題或作業的靈感想法、作法參考。

3.創意思考結合問題解決：學習以一種系統性的方式來解決任何生活中所面臨的問題，並將腦中的想法和訊息轉化為圖像或文字，表達出來。

4.基礎文書工具及影像製作與編輯軟體學習：建立相關的電腦技能，以磨練美學、空間感與創意，如：AdobeIllustrator、AdobePhotoshop。

5.嘗試觀察與學習產業經營技巧：嘗試在居住的地區，找出居民的生活特色，並且設計一個行銷方案，利用一些小商品（如卡片、數位照片），讓線上線下的民眾，有機會可以與您的居住地產生更多的連結與認識。

6.學習有效善用時間：本學類多有實務操作性的作業如專題製作、繪圖或設計作業，與展覽活動規畫舉辦，包含展區規劃、展場布置、展覽開閉幕流程規劃、展覽宣傳等，在發想、準備以及與合作組員溝通的過程中，皆會耗費許多時間，如何在有限時間內完成作品或展覽，並將成果發揮至極致，皆是本學類學生需要好好學習的課題之一，學習充分利用和調配你平時的時間，在生活中將執行力與效率達到最大效益化。

更新日期：109-04-14 瀏覽人次：901 TOP 最新消息新聞稿/聲明 會議/活動訊息 出版訊息 求才啟事 關於中心簡介 組織架構 各單位職掌 我們的主任 國際交流 公開資訊 我們的位置 高中英語聽力測驗考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 試題示例/參考試卷 高中英文參考詞彙表 選才文摘 統計資料 成績證明 下載專區 常見問題 學科能力測驗考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 參考試卷 研究用試題 試辦考試 歷年試題 佳作 選才文摘 統計資料 工作報告 成績證明 下載專區 分科測驗(110前指考)考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 參考試卷 研究用試題 歷年試題 佳作 選才文摘 統計資料 工作報告 成績證明 下載專區 宣導與研習簡報與短片 研習訊息 生涯輔導生涯測驗 生涯訊息 出版/訂購簡章 試題系列 心理測驗 其他 購物車 訂單查詢 選才電子報當期內容 各期目錄 專題報報 試訊快遞 招生選才 教育服務 學習錦囊 科普專區 數字真相 研究論述專欄 中心剪影 個人資料保護 資通安全政策 我們的位置 Line官方帳號 電話：(02)2366-1416(代表號) 語音查詢：(02)2364-3677 傳真：(02)2362-0755 地址：106032臺北市大安區舟山路237號 郵政信箱：100971臺北汀州郵局第64號信箱 更新日期：111-04-08 大學入學考試中心版權所有©2022AllRightsReserved. 關鍵字 首頁 最新訊息新聞稿/聲明 會議/活動訊息 出版訊息 求才啟事 關於中心簡介 組織架構 各單位職掌 我們的主任 國際交流兩岸交流 亞洲英語語言測驗學術論壇(AFELTA) 各國參訪 其他 公開資訊個人資料保護 捐助章程 董事．監察人名冊 預算 決算 會計師查核報告 政策宣導相關廣告執行情形 我們的位置 高中英語聽力測驗考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 試題示例/參考試卷 高中英文參考詞彙表 選才文摘 統計資料 成績證明 下載專區 常見問題 學科能力測驗考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 參考試卷 研究用試題 試辦考試110試辦考試訊息 110試辦試題與解析 109試辦試題與解析 歷年試題一般試題 語音播放試題 佳作 選才文摘 工作報告 統計資料 成績證明 下載專區 分科測驗(110前指考)考試訊息 試務專區 簡介 考試說明 參考試卷 研究用試題 歷年試題一般試題 語音播放試題 佳作 選才文摘 工作報告 統計資料 成績證明 下載專區 宣導與研習簡報與短片 研習訊息 生涯輔導生涯測驗 生涯訊息 出版/訂購簡章考試簡章 試題系列學科能力測驗系列 指定科目考試系列 英語聽力測驗系列 心理測驗興趣量表 大學學系探索量表 其他考試學刊 升學輔導類 購物車 訂單查詢 選才電子報當期內容 各期目錄 專題報報111學測後的選擇校系 110學年度學科能力測驗考科試題特色 110學年度指考非選擇題評分標準說明 110學年度指定科目考試考科試題特色 110年試辦考試 試訊快遞學測 指考 英聽 術科 統測 四技二專 試辦考試 招生選才理念與制度 制度實施 考招 教育服務選才育才 教育推廣 線上課程 哈燒出版品 高一學習小叮嚀 大學圖書館尋理 學習錦囊高中生專區 科普專區 數字真相 研究論述專欄徵稿啟示 本期論文 歷年學刊 中心剪影 下載專區 術科行政 相關網站 ENGLISH LINE官方帳號 考生體驗網影音專區