因數與倍數應用題@ 阿李老師的seplacia :: 隨意窩Xuite日誌

兩個禮拜的家教，看到幾題不錯的題目，放上來給大家看看，寫寫看。

題目範圍是因數與倍數，不一定限定國一的學生們，小五與小六也可以，畢竟學的東西一樣， ... 阿李老師的seplacia外面的天氣還是這麼地好空氣中散發著懷念的氣息渴望地問時間能不能凍結停留在當初見面的那一刻日誌相簿影音好友名片 關於我加入好友我的相簿我的影音 永和生態園區 something其實，還有許多想要做的事情沒做...... 現在的心情我要慢慢進入狀況 關鍵字 全部展開|全部收合 li84237's新文章note0316生日散心feelingsandresponse逝去在那之後微軟教學應用軟體回顧2017記105年校慶園遊會記104校慶運動會103年上學期家長日saysorry li84237's新回應沒有新回應！ 200611122347因數與倍數應用題?國中數學　　兩個禮拜的家教，看到幾題不錯的題目，放上來給大家看看，寫寫看。

題目範圍是因數與倍數，不一定限定國一的學生們，小五與小六也可以，畢竟學的東西一樣，只是解題的方式與形式依需求而有所不同罷了。

　　詳解我會在這禮拜逐步說明，就讓大家先動動腦想一下囉！例題一：　　有一個數與３３０的最大公因數是３０，最小公倍數是６６０，求此數等於多少？例題二：　　用１８２個面積為１ｃｍ２的正方形，排成兩個面積分別為８４ｃｍ２與９８ｃｍ２的長方形。

已知兩者的長一樣長，而且都大於１ｃｍ，請問兩個長方形的長是幾公分？例題三：　　有一所國中，國一人數有７２人，國二有４８人，國三有６０人，請問：　　（１）混合編班，同年級在各班的人數均相同，最多可分成幾班？每班幾個人？一班裡每個年級有幾位學生？　　（２）分別分班，各年級班級人數一樣，最少可分成幾班？每班多少人？例題四：　　小明與小美在同一間公司工作，小明每上班４天就休息１天，小美每上班３天就休息１天，兩人在今年１１月１日同天休息，請問下次同一天休息的日期是哪天？例題五：　　要以數張長１６ｃｍ，寬１２ｃｍ的長方形紙張拼出一個面積最小的正方形，請問這一正方形的邊長為幾ｃｍ？面積為幾ｃｍ２？例題六：　　阿朱養鴨，每１４隻、１６隻、８隻為一個柵欄，都會多三隻。

請問：　　（１）最少有幾隻？　　（２）已知鴨子數量介於１２００隻到１４００隻之間，請問阿朱可能有幾隻鴨子？例題七：　　甲、乙、丙三人同時同地出發繞一圓形操場，圓形操場周長３９６０ｍ，甲、乙、丙的速度分別為６６０ｍ／ｓ、２２０ｍ／ｓ、１９８ｍ／ｓ，請問：　　（１）幾分鐘後三人會在原地會合？　　（２）原地會合時三人分別走了多遠？　　（３）此時三人分別走了幾圈？例題八：　　有一段高速公路，從第３公里處開始，每４公里架設一個交通標誌，而從第１０公里處，每９公里架設一台測速照相機。

請問：　　（１）交通標誌與測速照相機在第幾公里處會第一次同時地點架設？　　（２）第二次同地點架設是在第幾公里處？此時是第幾個交通標誌？第幾個測速照相機？Seplacia/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)/好文轉寄鷹|日誌首頁|因數與倍數應用題例題一題目分析...上一篇鷹下一篇因數與倍數應用題例題一題目分析與參考解法...回應