點線面藝術家

2.使用擴增實境APP讓學生從平面感受到立體呈現，這個過程是有趣的，同時也可以教導孩子藝術作品並不侷限在紙上。 3.這是第一次讓學生嘗試分工合作，創作大型作品，在討論時 ...

在「快樂」和「做」中學習、感受創. 作的親切和自由，是我在藝術教育上秉持的理念。 很開心這個單元看見孩子們學得開心而又令人驚艷的作品！ Page 12 ...

藝術科學的基礎研究，首要課題即是藝術元素的分析。 顏色是琴鍵，眼睛是琴槌，靈魂是鋼琴的琴絃。藝術家就是演奏的手，撫弄著一個又一個 ...

藉此，我們展開《走進藝術世界—點線面大發現》這個充滿藝術的主. 題，就是按照教育教學的理念，從藝術活動引入，並結合五大領域，讓. 幼兒從小開始參與多元學習活動， ...

構成視覺空間的基本元素. “設計基礎：點．線．面Point and Line to Plane” is published by Jhane Chou (⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎) in Deerli...