英文文法教學！一次學會3大類名詞子句用法 - 巨匠美語

一次學會3大類名詞子句用法. 2019/09/16. 英文文法教學！一次學會3大類名詞子句用法. 想把英文學好，首要是增加接觸機會，建立語感。

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但接下來不得不面對的必要之惡，就是英文文法了，不過文法說穿了其實就是幫助你把字詞擺放到正確的位置上，以表達更多複雜的情感或想法的工具而已。

工具在精不在多，可以發揮最大功效的，就是好工具！ 今天的英文文法教學就要介紹新的一個系列─英文文法中超神奇工具─子句。

子句有兩種，一是獨立子句，二是不能單獨存在的從屬子句。

一般來說，獨立子句就是大家很熟悉的簡單句型，可以獨立存在、表達一個完整的想法。

Ilikethedog.我喜歡那隻狗。

Thedogbelongstomyneighbor.那隻狗是我鄰居養的。

從屬子句就是加上了特定的從屬連接詞，需依附獨立子句才有意義，通常作為句意補充功能的句子，也可以將單一句子的內容做延伸。

Ilikethedogwhichbelongstomyneighbor. 我喜歡那隻鄰居養的狗。

從屬子句依功能主要有三類：名詞子句、形容詞子句和副詞子句。

今天的文法教學第一課，就讓我們先聚焦在「名詞子句」，搭配例句說明它們的種類以及何時可以派上用場！ 替你解析文法邏輯，讓你一點就通 名詞子句的種類和功能 顧名思義，名詞子句就是名詞、是結構較長的名詞。

因此可以擺放名詞的位置，也都可以用名詞子句代替，且具有相同的功能，當作主詞、受詞、補語等來使用。

名詞子句依前面所連接的從屬連接詞不同，共分為三種類型：疑問詞5WH1H引導的子句、whether/if子句和that子句。

以下我們就針對這三類名詞子句，一一舉例說明吧！ 1.疑問詞5WH1H引導的名詞子句 ◆使用時機 當你想表達的句子中，有某些資訊是不明確的，或無法只用某個單字來說明時，就可以使用疑問詞所引導的名詞子句來代替，例如不確定地點就用where、不確定原因就用why等等，以此類推。

◆句型架構 when/where/which/who/why/what/how+S.+V. 要留意的是雖然是使用疑問詞來開頭，但並非疑問句型，因此動詞不需要提到主詞前面，而是要當作直述句型來使用，並保留時態的變化。

Whathappenedtomeisnotyourbusiness. 我發生了什麼不關你的事。

→"Whathappenedtome"就是這個句子的主詞 Idon'tknowwhenheenteredtheroom. 我不知道他是何時進入房間的。

→ "whenheenteredtheroom"是動詞know的受詞 全國唯一，實體線上課程自由配！ 2.whether/if引導的名詞子句 ◆使用時機 當你想表達的句型中，具有yes/no的是非選項意味、或不確定真偽的意思時，就可以使用whether/if引導的名詞子句。

◆句型架構 whether/if+S.+V. if在這個句型中並非假設句用法的"如果…"，而是是非選項意味的"是否…"，等同"whether…ornot."，通常結尾的ornot可以省略。

I'mnotsurewhethersheisstillmadatmeornot. 我不確定她是否還在生我的氣。

→ "whethersheisstillmadatme"是動詞sure的受詞 Thequestionisifheknowswhentostop. 問題是他是否知道何時該停止。

→ "ifheknowswhentostop"在這裡做為主詞thequestion的補語，解釋問題的內容 3.that引導的名詞子句 ◆使用時機 基本上that可做為大多數名詞的代名詞，可以代替一句話、一個事實或想法，因此that所引導的名詞子句最常用作為主詞的補語或是受詞等功能。

◆句型架構 that+S.+V. 動詞+(that)+S.+V. →that作為動詞的受詞時，口語常省略that。

常用使用此句型的動詞，通常和表達想法或內心的感受有關，如：accept/announce/believe/claim/explain/feel/guess/hope/say等。

Ourfirstassumptionisthatthekillermustbeoneofthevictim'sacquaintances. 我們第一個假設是殺手一定是被害者的熟人。

→"thatthekillermustbeoneofthevictim'sacquaintances"作為主詞assumption的補語，解釋假設的內容 Mymomtoldmethatdonottalktostrangers. 我媽媽告訴我，不要跟陌生人說話。

→"thatdonottalktostrangers"作為told的直接受詞，代表所說的話 Ibelievethathewasn'tmeanttohurtanybody. 我相信他不是有意要傷害任何人的。

→"thathewasn'tmeanttohurtanybody"作為believe的受詞 子句的應用可以說是要從初級的英文文法，進階到中級文法最必要的一段階梯，有如人類「已知用火」一樣，正式從生食採集踏入熟食農耕的一大步。

你可以從不超過3、4字的短句拼湊大意，正式開始較精確地表達細節，構成較完整的段落。

雖然複雜，但熟悉以後，是非常有成就感的！現在就拿起手邊的筆，開始練習吧～ 想知道文法速成理解方法嗎？快來報名吧 學以致用區 請將下列的兩個短句，利用各類名詞子句句型，結合成一句完整句。

1.Whenisyourbirthday?你的生日是什麼時候呀？ Iforgotit.我忘了。

(提示：用疑問詞5WH1H引導的名詞子句來結合) _______________________ 我忘了你的生日是什麼時候。

2.Shedoesn'tknowthat.她不知道。

Issheallowedtomakeacopyofthebook?她有被允許影印那本書嗎？ (提示：用whether/if引導的名詞子句來結合) ______________________________ 她不知道她是否有被允許影印那本書。

3.Ourteacheralwaystellsusthis.我們的老師總是告訴我們。

Don'tpostponeanythingyoucanfinishtoday.別拖延任何能在今天完成的事。

(提示：用that引導的名詞子句來結合) ____________________________________________ 我們的老師總是告訴我們別拖延任何能在今天完成的事。

Answers: 1.Iforgotwhenyourbirthdayis. 2.Shedoesn'tknowwhethersheisallowedtomakeacopyofthebook. 3.Ourteacheralwaystellsusthatdon'tpostponeanythingyoucanfinishtoday. 加「巨匠美語」LINE好友！ 上一則：用英文表達悲傷與低落的情緒？10個英文單字讓你好好發洩！下一則：英文文法教學！方向介系詞用圖說卡清楚 分享 熱門文章 「今晚超Chill」，到底大家說的日常英文「Chill」意思是？ 英文文法整理大全，畢生考試會考的文法都在這了！ Youdon’tsay不是「你不要說話」，6句日常英文大公開！ 「你先請」英文不是yougofirst？常見中翻英的錯誤用法 「Bodycheck」不是健康檢查！健康檢查的相關英文有哪些？ 抗疫青年培訓，申請2萬補助 在家學英文，免費1個月課程 美日語最新課程，登記先送線上課程！ 抗疫情提供2萬元補助，額滿為止！ 免費申請學習補助，再送三大好禮！ 1 線上諮詢 索取課表 線上諮詢