低碳環境教育影片賞析-北極任務：在邊緣的氣候 - 綠色學校

低碳環境教育影片賞析-北極任務：在邊緣的氣候 · 提報分類表：全球氣候變遷 · 策劃/執行人：衛生組長 · 動機：無 · 目標範圍：全校性 · 難易度：普通 · 實施期間 ... :::首頁夥伴特區提報內容提報內容主題活動查詢活動提報查詢活動成果查詢夥伴提報查詢夥伴成果查詢地區排行榜歷史專區推到Fackbook推到Line推到Twitter瀏覽數：148葉片數：3澆水器：0評分項目環境教育：3說明：3創意：3學生中心：3困難度或特色：3低碳環境教育影片賞析-北極任務：在邊緣的氣候發表日期：2017-11-30發表人：市立後勁國中提報分類表：全球氣候變遷策劃/執行人：衛生組長動機：無目標範圍：全校性難易度：普通實施期間：106.11.30-12.01參與人數：487目標：了解氣候變遷這個議題的複雜性，以及其對我們文化與社會造成的衝擊我們所居住的星球一直有著各種的天氣變化。

近來的媒體都傾向於以一系列的天然災害來呈現氣候變遷，所以這個影片能針對一般大眾提供必要的背景，來幫助大家瞭解這些複雜問題的成因以及可能的解決之道。

進行方式：1.於影片觀賞前先說明本次宣導主題，並針對重點之處加以強調。

2.觀賞影片。

3.針對影片進行問題討論，並有獎徵答。

4.分組討論並撰寫學習單。

5.在最後將室內電扇及冷氣都關掉，讓學生實際感受到溫室效應帶來的感受。

成果描述：藉由影片的方式將溫室效應對地球的衝擊直接呈現出來，讓學生感受到震撼及嚴重性，也可藉由影片、討論及撰寫學習單來加深他們的基礎常識和相關災難意識，一起跨出改變的第一步，做出有效作為。

實施心得：1.藉由影片觀賞及討論讓學生關心且重視此議題。

2.有獎徵答的活動能增加學生的專注與參與，加深學生對此類議題的興趣。

3.最後讓學生撰寫學習單去反思影片的內容及帶來的涵義。

4.在最後將室內電扇及冷氣都關掉，讓學生感受到到溫室效應帶來的感受，而不是只是透過影片來了解。

學習者心得：學生1：這個影片讓我感覺到地球再這樣下去會毀滅，要開始隨手作環保了！學生2：今天的影片讓我知道不管是舉手之勞，還是努力的維護環境，都是為地球盡了小小心力！學生3：我覺得我們真的要好好愛護地球，如果我們再這樣的話，地球真的遲早會不見。

補充：瀏覽附件，請先登入回應列表：回應委員回應委員審核結果環境教育的重點，即是讓學生關心生活周遭的環境教育議題，進而進行反思，以及實際採取環境教育的行動。

感謝貴校設計這樣的活動，藉由影片切入，讓學生關心氣候變遷的議題，並思考自身的策略。

發表人：回應委員發表時間：2017-12-05如要回應，請先登入