『草地狀元』－高職特教班職業教育教材分享

根據教育部（民89）「高級中等學校特殊教育班職業學程課程綱要」，高職特教班旨在提供輕度智能障礙學生習得個人、社會與職業適應的能力，使學生能夠成為獨立自主的國民。

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在各年級職業教育的重點主要可分為：一年級以職業試探，二年級以專業技能，三年級以職場實習為主之教學。

除此之外，在教育部（民88）「特殊教育課程教材教法實施辦法」第六條中提到，高中（職）身心障礙學生之職業教育課程，應視個別需要隨年級增加其校外實習時數，並加強轉銜服務，也說明了希望依高職身心障礙學生之個別需求，經職業教育課程訓練後，能夠順利地轉銜至就業職場。

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