早期療育社會工作：臺灣經驗之檢視 - 新學林網路書店

本書作者林雅容老師在本校早期療育研究所創立之初，即在研究所專職任教，為國內早期療育學術領域的優秀學者，兼備理論研究與實務經驗，近年來傾全力完成 ...    重要訊息：慎防詐騙電話，絕無簽單錯誤造成重複扣款或重複出貨，請您千萬不要操作ATM提款機。

註冊  帳號   密碼     忘記密碼 客服中心 購物車     全部 書名 作者姓名 ISBN 出版社名稱      熱門搜尋 機關團體採購老師索取樣書國考小學堂學稔小私塾王牌大律師生命的故事享練司法官律師 圖書分類 法律專業書籍 在職進修課程 學稔 學稔小私塾函授 讀享 國考小學堂函授 享練線上測驗題庫網 考試／證照 期刊／學報 中文類 華語文類 外語學習 農學類 教育／觀光旅遊 社會科學 FUN學系列 字遊系列 其他類別 小鯨生活文創 湊免運文創加購區 瑕疵書／過版書   教科書憲法教科書  行政法教科書  民事實體法教科書  民事程序法教科書  刑事實體法教科書  刑事程序法教科書  商事法／金融法教科書  土地法／不動產法教科書  勞動法／社會法教科書  政府採購法教科書  稅法／會計法／財政法教  智財法／科技法／醫事法  國際私法教科書  國際法教科書  外國法教科書  中國法律／兩岸法制  法理學／法哲學／法倫  綜合／其他類科教科書  憲法行政法民事實體法民事程序法刑事實體法刑事程序法商事法／金融法土地法／不動產法勞動法／社會法政府採購法稅法／會計法／財政法環境法智財法／科技法／醫事法司法實務／人權／刑事政策國際私法國際法外國法中國法律／兩岸法制法理學／法哲學／法律倫理綜合／其他類科訴訟實務法律人文祝壽論文／紀念專輯法典／工具書博碩士論文翻譯著作圖解法律中研院法律所出版品台灣法學雜誌專書建業法律事務所出版品王牌大律師訴訟實務講座陳春山教授公司治理講座刑事辯護工作坊法律解析與實戰講座國考套書優惠69折司法官／律師／法研所題型破解  關鍵選擇  爭點整理  實務必考熱區  文章必考焦點  名師正解系列  體系書系列  總複習系列  司法特考／高普／三四等特考上榜模板  國考大解密  選擇題書系列  解題書系列  一本搞定  初等／五等考試這題會考系列  其他考試／證照警察特考  不動產經紀人／地政士  領隊導遊考試  公務員暨專技高考  法典工具書多用圖法典  司律主題串流班司律主題串流班（全套）  民法  刑法  民事訴訟法  刑事訴訟法  公法  商事法  司特四等關鍵題庫班關鍵題庫班（全套）  關鍵題庫班（單科）  學稔影音課程學稔Online司律解題讀書會司律解題讀書會  這是一本解題書系列這是一本選擇題系列就是這本體系＋解題書系列爭點地圖系列文章速覽系列體系建構系列關鍵實務系列總複習系列國考六法系列SOP系列植憲公法系列喬律師系列正好系列張璐民法系列周易系列祁明系列薏偉系列思法人系列格鬥書系列高普考‧特考‧研究所系高普特考共同科目系列警察特考系列領隊導遊考試系列金融證照理財系列實戰書系列保險經紀人考前速成系列專業學習系列都市更新推動師系列土地／建築系列不動產經紀人、不動產營業員生活文學系列報導文學系列歷屆試題解析系列讀享優惠合購優惠區律師／司法官／法研所法研所  司律全修班（全套）  司律全修班（單科）  司律解題班（全套）  司律解題班（單科）  司律總複習（全套）  一試總複習（單科）  二試總複習（單科）  特種考試司法特考全修班（全套）  司法特考全修班（單科）  司法特考總複習（全套）  司法特考總複習（單科）  調查局特考（全套）  調查局特考（單科）  高普特考法學類科（全套）  行政類科（全套）  高普全修（單科）  高普總複習（全套）  高普總複習（單科）  共同科目  其他函授課程講吧講座  短課  空白模擬試卷司法官律師一試圖解法律知識圖解國家考試高漢文教其他考試用書法遵與治理律師法學期刊法律扶助與社會臺灣勞動法學會學報台灣人權學刊台灣環境與土地法學雜誌東吳公法論叢東吳法研論集台灣國際法季刊警察法學與政策中研院法學期刊台灣法律人台灣法學雜誌現代文學教科書大學國文選類其他師資認證教科書學習教材其他觀光旅遊教育／幼教／幼保生活類生活類  學習類生活法律館  未來館  學習工具書館  文學類樂讀館  FUN學  管理藝術職業安全衛生短文詩集一般通識數學領域魔幻校車  科學領域其他  學霸才知道  自然領域我的第一本動物演化圖鑑  我的第一本植物演化圖鑑  社會領域圖文筆記書生活小物其他文創商品瑕疵書學稔瑕疵書  讀享瑕疵書  新學林瑕疵書  過版書學稔過版書  讀享過版書  新學林過版書   一般分類： 社會科學 　 早期療育社會工作：臺灣經驗之檢視 編/著者： 林雅容 出版社：新學林 出版日期：2021-05-04 ISBN：9789865260521 編號：7DB03 版別：1版 裝幀：平裝18開284頁 定價：380元 特價：85折！323元 參考分類(CAT)：社會科學 試讀.pdf 加入購物車 直接結帳 加入下次購買 分享   買了此商品的人，也買了.... 特別股之多元化與現金逐出合併—釋字 定價：400元特價：8折！320元   談私法自治、契約自由與其相關概念( 定價：400元特價：8折！320元   寶黛很可愛貼紙—綜合款 定價：140元   使用衍生數據及其預測結論之法律關係 定價：300元特價：87折！261元   行政契約法研究 定價：580元特價：87折！505元     |內容簡介|影音推薦|退換貨|團購說明|購物與運費| 內容簡介 本書特色 本書主要介紹早期療育服務中，社會工作者的工作內涵。

全書以三個主軸呈現，共有十一章。

第一篇為基礎篇，提供早期療育基本介紹，以及臺灣早期療育服務及發展，從中呈現社會工作者在早期療育服務中的工作角色及職責，進而說明家庭支持服務及社區療育服務。

第二篇為家庭服務，探討早期療育社會工作者常面臨的議題，包括多重需求家庭及兒童保護、兒童權益等，也討論家庭需求評估及個別化家庭服務計畫。

第三篇關注服務協調與評量。

每一章兼顧理論與實務，也提供早期療育社會工作者於規劃或提供服務時的注意事項。

對於早期療育服務有興趣的社會工作者、相關專業人員，乃至早期療育家庭，值得一窺究竟。

每一章對於臺灣早期療育服務的現況有許多分析及討論，也透過案例說明社會工作者的工作要領。

本書適合當成社會工作者進行家庭處遇、提供社區服務，以及與相關專業人員合作的參考書籍。

    作者簡介 林雅容 國立中正大學社會福利學博士 現任國立臺中教育大學幼兒教育學系專任副教授 曾任亞洲大學社會工作學系專任助理教授 專長：早期療育、社會福利、社會工作、家庭社會學   具有擔任中央及地方政府、民間單位之委員的經驗，如：衛生福利部發展遲緩兒童早期療育服務推動小組委員、專門職業及技術人員高等考試社會工作師考試命題委員、臺中市政府發展遲緩兒童早期療育推動委員會委員、苗栗縣政府發展遲緩兒童早期療育推動委員會委員、財團法人中華民國婦聯聽覺健康社會福利基金會臺中至德聽語中心權益保障委員會委員、社團法人臺中市自閉症教育協進會顧問、國立彰化師範大學研究倫理審查委員會研究倫理審查專家等。

    推薦序 很榮幸有機會先拜讀林雅容撰寫的《早期療育社會工作：臺灣經驗之檢視》，積極推薦本書非常適合在大學裡，作為早期療育社會工作課程的學習用書。

根據法令我國的早期療育的服務模式是由社會福利、衛生、教育等專業人員以團隊合作的方式，依未滿6歲的發展遲緩兒童及其家庭的個別需求，提供必要的治療、教育、諮詢、轉介、安置及其他服務及照顧。

從兒童特殊需求的發現，到療育安置，以及家庭問題的察覺和處遇，社會工作者在這段過程中，是與家庭一同解決問題的夥伴，也是與不同領域的專業人員一同工作的團隊成員，社會工作者事實上扮演許多角色以及擔負諸多職責，影響療育成效至關重要，但是社會工作者在提供服務時，卻往往在這當中感到迷失，甚至感到自身專業能力的不足。

這本書應是特意為學習早期療育社會工作者所撰，內容可說相當完整。

第一篇的基礎篇，涵蓋早期療育的主要概念、服務體系的運作、服務體系中的社會工作者、家庭支持服務，及社區療育服務等。

第二篇的家庭處遇，涵蓋多重需求家庭與兒童保護議題、常見的身心障礙兒童權益議題、早期療育家庭需求評估，以及個別化家庭服務計畫等。

第三篇的兩章並兼及早期療育的服務協調和服務的評量。

除了內容完整外，我很欣賞每章主題介紹後所加入的案例討論，將學習者拉回實務面去思考問題，說明社會工作者可採行的服務策略，以及可進一步思考的議題。

使得學習者思考，並能保持有趣活潑的興致。

關於早期療育社會工作，作者得以撰寫如此兼顧理論與實務的書冊，還得歸功於她在教學、研究及實務觀察的各種努力與經驗積累。

除了持續性的執行相關的研究計畫，教學之餘擔任中央及縣市政府部門的諮詢委員。

在教學中，也會在課程中安排學生至早期療育或身心障礙單位參訪、與相關專業人員訪談、案例討論等。

作者的用功，以成就這本書。

  李美玲 亞洲大學社會工作學系教授 2021年4月15日     早期療育是發展遲緩幼兒潛能發展的重要一環，仰賴社政、醫療、教育等領域專業與家庭的合作及社會大眾支持，才能締造發展遲緩幼兒優質成長環境。

臺灣早期療育的發展，歷經學者專家、家長團體和學術單位的倡導，中央立法與縣市政府及民間組織的努力推動，臺灣各縣市的早期療育服務工作，已經呈現多元服務型態的面貌。

國內早期療育的書籍不多，論述國內早期療育與社會工作的專書更少，難得本書的內容完整豐富，區分為三大篇，第一篇基礎篇介紹早期療育基本理念、臺灣早期療育服務、早期療育服務領域的社會工作者、早期療育家庭支持服務、發展遲緩兒童社區療育服務。

第二篇論述早期療育家庭處遇，包括多種需求家庭與兒童保護議題、身心障礙兒童權益議題討論、早期療育家庭需求評估和個別化家庭服務計畫等。

第三篇說明早期療育的服務協調與評量。

全書脈絡清晰、理論與實務並重，閱覽本書將讓我們對早期療育與社會工作、家庭需求及個別化家庭服務計畫等重要理念、法規與實務工作，獲得全方位的瞭解。

本書可提供早期療育各領域專業人士、大專師生及父母，欲瞭解或探究早期療育與社會工作的重要參考，也能助益大眾對早期療育的瞭解和支持，更能促進早期療育的發展共識和前瞻願景。

國立臺中教育大學最早在國內開創早期療育研究所，後續又結合幼兒教育學系的豐富資源，轉型為早期療育碩士班，再次開創國內從早期療育到幼兒教育的學前融合教育人才培育體系。

本書作者林雅容老師在本校早期療育研究所創立之初，即在研究所專職任教，為國內早期療育學術領域的優秀學者，兼備理論研究與實務經驗，近年來傾全力完成早期療育與社會工作的學術著作，對早期療育與社會工作抱持理想，貢獻頗多，著實令人敬佩，特為之序。

  侯禎塘 國立臺中教育大學特殊教育學系教授 國立臺中教育大學副校長 2021年4月10日     序 《早期療育社會工作：臺灣經驗之檢視》這本書的問世，是源自於陳瑋崢主編、高于婷主編看見早期療育領域中，社會工作專業的需求；同時，這本書在陳文婷編輯等人的細心校編中完善地出版。

我也非常感謝王翠華副總的支持。

這本書自構思、動筆，至完成初稿，大約二年左右的時間。

在這段期間，臺灣的社會福利發展歷經強化社會安全網計畫、長期照顧服務十年計畫2.0的推展，讓兒童發展及照顧等相關議題受到關注，也對於身心障礙者（包含身心障礙兒童）及其家庭的服務使用情形有所影響。

爾後的COVID-19疫情重創全球，兒童的照顧及療育在防疫的需求下有所調整。

政策或服務的發展、重大傳染疾病等因素，讓我們對早期療育服務有更多的思考。

因此，我在撰寫這本書時，不斷地梳理及省思我對於臺灣早期療育社會工作的認識與觀察。

我在教授早期療育相關課程時，經常苦惱於當前的教科書較少提及實務運作情形，例如公私部門的分工樣態、社會工作者的處境或經常面臨的難題等。

因此，我會在課程中安排學生至早期療育或身心障礙單位參訪、與相關專業人員訪談、案例討論等，讓學生除了研讀相關論述，也透過第一線工作的接觸，思考服務內涵。

這些經驗引發我撰寫早期療育社會工作書籍的動機，以及驅使我思量這本書的內容編排。

這一本書的內容，最大特色是涵蓋早期療育的主要概念，服務體系的運作、各部門（或單位）協調，以及服務擬定、執行及評量。

各章節的邏輯依序是：該章主題的實施概況介紹、與主題有關的概念與討論，以及社會工作者在該主題中應注意的要項。

部分章節納入兒童保護、長期照顧、身心障礙服務、重大傳染疾病等的討論。

各章加入案例說明社會工作者可採行的服務策略，以及可進一步思考的議題。

我期待這本書能透過簡明的論述，讓入門者認識早期療育社會工作，也期待能藉由深入淺出的內容，讓實務工作者思索臺灣早期療育服務樣態。

  林雅容 於國立臺中教育大學 2021年4月2日     目錄 推薦序／李美玲　Ⅰ 推薦序／侯禎塘　Ⅲ 序　Ⅴ   01◆基礎篇 01早期療育基本介紹 前　言　4 第一節　發展遲緩與早期療育　5 一、發展遲緩之定義與常用的篩檢量表　5 二、早期療育之定義與服務模式　10 第二節　兒童發展與家庭間的互動影響　12 一、生態系統理論　12 二、兒童發展問題對於家庭的影響　15 第三節　早期療育專業團隊運作與實務概況　18 一、早期療育專業人員之服務內容　18 二、專業團隊運作模式　19 三、臺灣之專業團隊運作情形　21 案例討論　22 參考書目　24   02臺灣的早期療育服務 前　言　30 第一節　臺灣早期療育服務內容與相關法令　31 一、發現與篩檢　32 二、通報轉介及個案管理　33 三、聯合評估　34 四、療育與服務　34 第二節　臺灣通報轉介與個案管理服務流程與內涵　38 一、通報轉介中心進行開案評估　38 二、轉介至個案管理中心　39 三、個案管理中心進行家庭需求評估　39 四、個案管理中心依據個案分級提供服務　40 五、服務成效評估　41 六、結案準備　42 七、正式結案　42 第三節　他山之石：美國早期療育服務介紹　44 一、《身心障礙者教育法案》之早期療育重要概念　45 二、美國早期療育服務流程及內涵　46 三、借鏡美國經驗，檢視臺灣早期療育服務情況　50 案例討論　53 參考書目　55   03早期療育服務領域的社會工作者 前　言　58 第一節　早期療育社會工作者之相關規範　59 一、早期療育社會工作者與其工作範疇　59 二、早期療育機構設置及設施設備　60 三、早期療育社會工作者聘用　61 第二節　社會工作者於早期療育服務之角色與職責　62 一、社會工作者的角色與職責　62 二、早期療育社會工作者的角色與職責　65 第三節　社會工作者落實早期療育服務之角色與職責的挑戰與因應方式　68 一、依據早期療育社會工作者之工作內涵及負荷量，落實直接服務的角色與職責　68 二、透過資源整合平臺，及時掌握相關訊息，落實間接服務的角色與職責　69 三、規劃完整之早期療育在職訓練課程，促使社會工作者能落實各項角色與職責　70 四、相關單位需掌握社會工作者之服務紀錄撰寫情形，使其勝任各項角色與職責　71 案例討論　73 參考書目　76   04早期療育家庭支持服務 前　言　80 第一節　臺灣早期療育家庭支持服務之發展與施行　81 一、早期療育家庭支持服務之相關政策發展　81 二、家庭支持服務施行概況　82 第二節　以家庭為中心之概念與應用　85 一、「以家庭為中心」的內涵　85 二、以家庭系統觀點作為「以家庭為中心」的處遇引導　89 第三節　社會工作者提供家庭支持服務之注意要項　92 一、社會工作者在關切兒童發展情形時，也需顧及家庭對於兒童發展問題的接納情形　92 二、社會工作者在顧及兒童療育安置時，也要能彈性地調整服務提供情形　93 三、社會工作者在和家長共同討論及面對問題時，除了從旁激勵家長外，也要給予適當的協助　93 四、社會工作者所提供的服務要能夠符合需求，並能夠合理地回應需求　94 案例討論　97 參考書目　100   05發展遲緩兒童社區療育服務 前　言　106 第一節　臺灣發展遲緩兒童社區療育服務實施情形　107 一、社區療育服務的預期目標及服務對象　107 二、社區療育服務之發展　107 三、社區療育服務辦理情形　113 第二節　以社區為基礎之概念與討論　116 一、以社區為基礎之概念　116 二、以社區為基礎之相關討論　118 第三節　社會工作者提供社區療育服務之策略　120 一、社會工作者應確認人口聚集的區域，掌握社區環境及特質　120 二、社會工作者確實掌握社區人口特質及需求，將有助於規劃活動內容　121 三、社會工作者應理解社區療育服務是支持兒童、家庭及社區的服務　121 四、社會工作者應清楚告知服務用意，促使家長明瞭自身於社區療育服務的職責　122 五、社會工作者於鼓勵家長參與時，應關注家庭生活作息　122 案例討論　123 參考書目　126   02◆家庭處遇 06多重需求家庭與兒童保護議題 前　言　132 第一節　多重需求家庭的定義與線上求助平臺之使用　133 一、多重需求家庭之定義　133 二、線上求助平臺之使用注意要項　135 第二節　美、英二國之促進兒童發展與家庭功能的服務方案　143 一、美國：啟蒙／學前啟蒙方案　143 二、美國：均等起始家庭識字方案　145 三、英國：安穩起步方案　145 第三節　臺灣之促進兒童發展與家庭功能的服務方案　146 一、兒童及少年高風險家庭關懷輔導處遇實施計畫146 二、脆弱家庭育兒指導服務方案　147 三、周產期高風險孕產婦（兒）追蹤關懷計畫　147 四、展臂閱讀計畫　148 案例討論　152 參考書目　155   07常見身心障礙兒童權益議題的討論 前　言　158 第一節　療育議題：協助家長認識與找尋早療服務　159 一、療育補助的相關規範　159 二、社會工作者於協助家長認識與找尋服務的工作要項　160 第二節　照顧議題：寄養、出養與收養服務　162 一、什麼是寄養、出養與收養服務？　162 二、寄養、出養及收養的相關規範　163 三、社會工作者面對寄養、出養及收養服務議題的工作要項　165 第三節　教育議題：轉銜服務與暫緩入學　168 一、轉銜服務　168 二、暫緩入學　171 案例討論　174 參考書目　177   08早期療育家庭需求評估 前　言　180 第一節　認識早期療育家庭需求　181 一、認識早期療育家庭需求　181 二、需求評估的影響要素　184 第二節　從家庭生活作息評估家庭需求　187 一、如何透過家庭生活作息，與家庭討論需求？　187 二、如何透過家庭生活作息，呈現家庭參與和需求？188 第三節　社會工作者評估早期療育家庭需求之注意要項190 一、家庭需求會隨著家庭生命週期而有所改變　190 二、家庭需求會隨著相關政策而有所改變　190 三、家庭需求會隨著其他外在環境因素而有所改變191 四、社會工作者與家庭的良好互動關係，有助於社會工作者掌握家庭需求　192 五、社會工作者具有合宜的會談技巧，有助於社會工作者察覺家庭需求　192 案例討論　193 參考書目　196   09個別化家庭服務計畫 前　言　200 第一節　個別化家庭服務計畫及計畫內容　201 一、美國經驗　201 二、臺灣經驗　203 第二節　需求優先順序與服務目標設定　205 一、確認需求與討論需求的優先順序　205 二、服務目標設定必須具體可行　207 第三節　服務策略訂定與計畫檢核　209 一、服務計畫之策略訂定　209 二、服務計畫的檢核　213 案例討論　214 參考書目　218   03◆服務協調與評量 10早期療育服務協調 前　言　222 第一節　臺灣早期療育服務協調之概況　223 一、政府部門與早期療育相關單位的交流　223 二、機構間之資源連結情形　224 三、專業人員與家庭的互動狀況　225 第二節　服務協調之概念與討論　227 一、服務協調之定義　227 二、「服務協調」相關實證研究討論　228 第三節　社會工作者協調服務時之注意要項　230 一、服務規劃的要點、待釐清問題及必須掌握之訊息230 二、早期療育社會工作者於服務協調時之注意要項231 案例討論　233 參考書目　236   11早期療育服務評量 前　言　240 第一節　早期療育服務評量與達顯著差異之因素　241 一、什麼是服務成效？　241 二、對於早期療育服務評量達顯著差異之因素　243 第二節　服務評量之概念與應用　245 一、社會服務價值分析架構　245 二、社會服務價值分析架構的應用　247 第三節　社會工作者對於服務評量之注意要項　249 一、內容設計必須釐清要評量的對象　249 二、內容設計必須掌握服務使用者的需求　250 三、版面設計必須讓填答者容易閱讀及填寫　251 四、採用能得到「貼近事實」的調查方式　252 五、透過評量，有助於日後服務規劃　252 六、若有必要，評量可以兼具服務宣導之效果　253 案例討論　254 參考書目　257   附錄 附錄一　臺灣早期療育相關網路資源　260 附錄二　早期療育服務個案紀錄表　265     1、新學林網路會員所購買的商品均享有取貨7天的鑑賞期﹝包含國定假日、例假日﹞，退換貨之商品必需於取貨7天內辦理，否則恕不接受退換貨。

2、依照消費者保護法規定，凡消費者於網站購物均享有7天商品鑑賞期，唯需注意辦理退貨商品需保留完整外包裝、附件、外盒等等，才可辦理退貨。

3、如欲退貨，請在鑑賞期內將商品連同發票寄回，每張訂單限退一次。

4、鑑賞期非試用期，若您收到商品經檢視後有任何不合意之處，請立即依照退貨規定辦理退貨 5、除非您收到的書與訂單不符，否則該筆交易已完成，無法再退、換書。

6、若收到的書籍有缺頁、破損、倒裝，請寄回更換。

應更換之書籍已無庫存時，您可選擇全額退款，或更換其他新學林經銷之圖書並補、退差價。

7、若需退款，作業時間約十四個工作天。

8、函授退換貨請依照「函授退費說明辦理」。

1、本網站已設30本團購價，請直接下訂即可。

2、如您需要其他類型產品團購，則請聯繫客服或直接將需求e-mail至[email protected]即可 一、 購物說明 1.本站商品出貨一律是最新版本。

2.一般情形下，我們於確認訂單並收到款項後2-4個工作天（不含例假日）內為您辦理出貨事宜，實際送達時間則須視本公司作業流程及物流配送進度而定。

海外地區約於確認訂單後一個月左右會收到。

3.【函授課程訂單】因為需要備貨的時間較長，於收到款項後5-7個工作天(不含例假日與國定假日)；若是尚未開課科目，會於第一次收到教材後的出貨明細單備註標示寄送時間。

4.網路訂購書籍會以貨運或掛號方式寄送。

5.查詢訂單：請登入會員後，至首頁右上方點選「會員專區」→左方「會員專區」→點選「訂單管理」即可查詢。

6.取消訂單：自送出訂貨單時起算，二十四小時內可取消訂單，或請聯絡客服部：02-27001808分機24；電子信箱：[email protected] 7.訂單成立後因缺某一本書無法出貨的訂單，本站有權利自動取消您的訂單。

8.若訂單內部份商品無庫存需要調貨，將先集貨約7日並由客服人員通知。

9.訂購預購書、促銷活動商品、或加購品/贈品，同一筆訂單的活動商品將同時出貨，恕無法分開出貨。

10.本站保留出貨的權利。

二、運費說明 1.宅配到府：滿1000元免運費，未滿則加收80元（台灣本島、離島皆同） 2.新學林門市取貨：免運 三、發票有問題 請於每月5日前與客服部聯繫，逾期恕不受理。

客服部：02-27001808分機24；電子信箱：[email protected] 1.每日09:00前截止訂單，12:00~16:00整理訂單與出貨，17:00~18:00進行訂單回覆，包含出貨通知、缺書通知等。

2.使用匯款或轉帳時，請務必提供帳戶末5碼之資訊，請拍照email至客服信箱才能出貨。

3.出貨是以付款時間為出貨先後的順序。