科目：教學原理
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此外，斐斯塔洛齊將觀察法稱之為直觀教學法，強調實物教學在學習過程中的效果遠勝於抽象的描述。
因此，知識的獲取主要是來自於日常生活中和經驗世界中。
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科目：教學原理
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學生姓名：聶欣瑩
主修：外文
學號：G931203
這一章討論不同的傳統教學法，並分析其優缺點。
首先提到的是講解法。
講解法式最受教師歡迎的教學法之一，因為它具有方便、經濟和省時三大特色。
其優點在於幫助教師將各種
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