樹德科技大學設計學院
文章推薦指數: 80 %
樹德科大設計學院| SHU-TE University College of Design ... 髮型設計、化妝造型、織品設計、服飾設計、服飾用品設計等不同領域,成為國內第一個整體造型設計科系。
SearchthissiteSkiptomaincontentSkiptonavigationYouTubetwitchFacebook樹德科大設計學院|SHU-TEUniversityCollegeofDesign樹德科大設計學院跨域整合培育全方位專業人才創校迄今僅20餘年的樹德科技大學,在國內大學雖屬年輕,但該校札實的跨域學習及專業的養成教育,讓該校畢業生近年來在各行各業嶄露頭角,成為中生代新主流。
設計學院以「設計創意.知識創新」為主軸,長期來不僅要求學生扎實訓練,更提供超過53萬冊中西文圖書、期刊、電子書等,透過大量閱讀及學術專業養成,培養學生作品展現深厚人文涵養;更鼓勵學生參加國際競賽,擴展國際化視野,再透過實習、產學合作與產業鏈結強化學生實作能力。
設計學院跳脫傳統純設計,已是未來發展趨勢,尤其需整合智慧與藝術,用科技來推動創新。
目前樹德科大針對教育部技優專班,已從原來的「木工專班」及「視覺多媒體專班」透過智慧科技,提升為「智慧設計創新專班」及「3D動畫新媒體專班」,運用設計及科技來推動創新,不僅納入AR、VR等科技藝術,更能與產業發展鏈結,培養跨域整合的專業人才,更能成為設計學院新亮點。
設計學院設有九大系所,分別是生活產品設計系視覺傳達設計系室內設計系流行設計系表演藝術系動畫與遊戲設計系藝術管理與藝術經紀系電競產業管理學士學位學程(電子競技與電腦娛樂科學系)美髮設計與經營學士學位學程。
蘇中和教授|設計學院院長SU,CHUNG-HO系所介紹動畫與遊戲設計系樹德科大「動畫與遊戲設計系」以動畫媒體與遊戲互動為二大主核心,並透過打造「動漫遊戲娛樂城」概念,讓動畫與遊戲領域有實驗展演場域,並配合「電競城」做為內容提供角色。
本系於95學年正式成立全國第一所「數位遊戲設計系」,招收四技日間部一班,96學年於本校設計學院所屬整合多系之「應用設計研究所-數位媒體組」開始招收碩士班學生。
為因應數位科技發展的日新月異以及整合相關技術應用於娛樂產業,本系於97學年更名為「數位科技與遊戲設計系」,而後為了因南台灣建置軟體園區與成立數位內容中心之需求,在100學年更名為「動畫與遊戲設計系」,並正式招收兩個班級。
其目的為培育具人文藝術涵養與數位科技應用能力之專業設計人才,以提昇我國跨領域整合文化創意與數位內容產業之競爭力。
時段:9:30~9:50網站:http://www.dgd.stu.edu.tw電子競技與電腦娛樂科學系「電子競技與電腦娛樂科學系」111學年度改制電競遊戲已被視為全球新世代的明星產業,關聯產業涵蓋遊戲代理、配錄音、美術設計、專屬配備及轉播平臺等,相關人才極需培育養成。
植基於此,本校將於107學年新設「電競產業管理」學士學位學程並於111學年改制「電子競技與電腦娛樂科學系」,招收高職設計類與商管類及資電類群相關科別學生,針對電競產業跨領域整合四大專業領域:網路硬體平台類、遊戲內容製作、賽事內容製作、數位行銷與傳播類,提供業界完整相關之技術人才。
在全球役情的衝擊下,更推進了線上直播的需求,暴風電競娛樂在CTESA中華民國電子競技運動協會的協助下參與CyberathleteOG最後四週的賽事的華語轉播,最後總決賽更是一場長達9小時(準備2小時+播報7小時)的耐力賽。
電競是泛媒體娛樂產業,你我的生活及未來都離不開多媒體相關應用領域,而選手是其中一塊,暴風電競娛樂致力於媒合同學們在學期間無縫接軌電競產業,提早和業界接觸,增加就業機會。
時段:9:50~10:10網站:http://www.esim.stu.edu.twFB:https://www.facebook.com/esim.stu.edu.tw生活產品設計系以人為本的創新思維樹德科技大學生活產品設計系於1999年成立於南台灣高雄,以提升人的文化品味為核心,以「體貼生活、關懷生命、道不遠人」為設計思維,將生活中所觸及之標準化及客製化的相關產品列為主要關心的議題。
教學上以工業設計之程序方法為核心,結合數位設計之運算技術,工藝設計之媒材美感涵養,亦鏈結相關產業,搭配多元的交流活動與競賽,強調學生實務技能之養成,並使其具備前瞻的創新思維及優越的人文涵養。
時段:10:15~10:35網站:http://www.pdd.stu.edu.tw/流行設計系樹德科技大學流行設計系成立於民國87年,為國內首創整合髮型設計、化妝造型、織品設計、服飾設計、服飾用品設計等不同領域,成為國內第一個整體造型設計科系。
時段:10:40~11:00網站:http://www.fdd.stu.edu.tw/美髮設計與經營學士學位學程未來人才需求已從過去專業知識導向轉變為跨域創新應用能力,樹德科技大學流行設計系全國首創整合織品設計、服裝設計、飾品設計、造型設計四大專業領域模組於同一系,於各專業模組可學習紮實的專業基礎,跨組學習可培養跨域知識整合的創新應用能力,強調理論與實務均衡發展,實現連結產業與接軌國際,流行設計系以培養流行時尚產業的跨域全才為目標。
本系教學目標是培育流行設計產業需求之優質「整體造型設計師」,本系畢業生除了具有流行設計創新研發與應用能力,也是「立足台灣、放眼國際」的流行設計工作者。
時段:11:05~11:25網站:http://www.hssm.stu.edu.tw/視覺傳達設計系樹德科技大學視覺傳達設計系為因應科技與學術之發展,配合國內產業型態轉變之需求,而於民國87年設立本系,為南台灣第一所四年制視覺傳達設計系,並於100學年度成立碩士在職專班。
本系所依照學校辦學理念,秉持「學術、知性、快樂、希望」的校訓,培養兼具人文與科技,組織領導與問題解決能力的專業人才,落實設計理念與實務之平衡發展,以培育具視覺傳達創意與企劃執行能力之高等設計人才為教育目標。
時段:11:30~11:50網站:http://www.vcd.stu.edu.tw/室內設計系室設系成立於1997年,為大高雄地區唯一以室內設計為名之高等學府,以因應亞太營運中心建立與國際大都會生活環境的發展,積極培育具國際觀和本土關懷之室內設計專業技術人才。
室內設計在現階段的發展中,亟需建構其知識、技術和職場等相關專業範疇,以確立其學門主體。
本校室內設計系針對「室內設計」學門的特殊屬性,藉由─「人因環境數位模擬」、「室內暨建築設計本體論研究」、「室內外構造、裝修、裝飾建材設計開發」和「室內空間數位虛擬輔助設計」等四大應用性理論與科技,進行空間設計專業化與躍升;同時也積極尋求一種足以統合本系特有之三大師資結構(室內、建築和藝術)、三大專業模組(居住空間、公商展演、室內建築),以及四大課程結構(基礎、理論、技術、設計)等三方結構層級的課務內容,以奠定未來室內設計系所的中、長期發展基礎,並培養具前瞻與專業的室內設計人才。
時段:13:00~13:20網站:http://www.idd.stu.edu.tw/藝術管理與藝術經紀系樹德科技大學藝術管理與藝術經紀系為全台大學院校首創,即是國內第一所以人文藝術思維為依歸、現代管理為工具,致力培養表演藝術、視覺藝術、創意設計、文化策展等產業跨領域創新思維之管理與經紀人才之學系。
時段:13:25~13:45網站:http://www.dpama.stu.edu.tw/表演藝術系樹德科技大學表演藝術系於95年奉准成立,並於96年開始招生,為國內首創整合歌、舞、劇、與幕後的表演藝術系,目的在培養時尚演藝產業專才,以及舞台、螢幕表演或製作工作之高級專業人才,期許成為立足南台灣,放眼全世界,連結馬來西亞、香港、澳門等華人地區的文化交流,大中華區重要的演藝人才培育搖籃。
於99年由於辦學績效卓著,深獲國內學者專家肯定,99年榮獲教育部技專院校評鑑一等,並於103學年再次通過教育部評鑑之殊榮。
時段:13:45~14:10網站:http://www.pad.stu.edu.tw/設計學院時段:14:15~14:30網站:http://www.design.stu.edu.tw/ReportabusePagedetailsPageupdatedReportabuse
延伸文章資訊
- 1樹德科技大學:愛上宜學、宜居、宜行、宜樂的山水校園
- 2無題
學校及科系資料. 學校:樹德科技大學(http://www.stu.edu.tw), 交通方式:. 經費比:104,067.8 (單位: 元/ 人), 師生比:1:30.33. 發明排行:93件...
- 3樹德科技大學 - 大學問
- 4111年樹德科技大學高中生個人申請 - University TW
- 5樹德科技大學- Home | Facebook
Cover Photo: 樹德科技大學's photo. ... 2000年8月改名「樹德科技大學」。 ... 1️⃣系考生無論正取(或備取)1個或1個以上校系科(組)、學程,均須登記就讀志願序...