找出孩子的優點，幫孩子建立自信::教養與溝通 - 雅文基金會

心理學家阿德勒研究親子關係發現，如果父母能學習欣賞孩子的優點進而肯定孩子，也必能培養出自信的孩子。

阿德勒強調「鼓勵」是建立孩子自信的基本，他認為所有適應不良 ... 人才招募 EN 查詢 立即捐款 志工報名 關於雅文 關於雅文 喬安娜與雅文 使命與願景 董事會 簡介影片 大事紀 服務項目 人才招募 服務據點 研究中心介紹 雅文動態 最新消息 活動預告 活動報導 媒體報導 友善溝通推廣 雅文服務 聽損兒聽語訓練 聽覺口語訓練介紹 聽覺口語師介紹 聽覺口語教學成效影片 聽力檢查、評估衛教諮詢 聽能管理服務 聽覺輔具介紹 雅文檢測音 家庭扶助 社工服務 政府社服補助資訊 社服線上諮詢系統 幫助雅文 我要捐款 線上捐款 募款計劃 捐款Q&A 我要認捐出版品 出版品 我要當志工 服務內容 志工線上申請 志工心得 我要捐物資 徵信 與我們合作 徵信 愛心企業連結 聽語發展指南 新生兒聽力篩檢 新生兒聽力篩檢衛教手冊 新生兒聽力篩檢工具之認識 新生兒聽力篩檢之重要細節 聽力檢查建議流程 聽語發展指南 兒童語言發展 聽力發展與聽損預防 教養與溝通 聽能管理與輔具 居家聽力檢測 家長討論區 家長常見問答集 家長分享 聽損兒家長線上諮詢 雅文資料館 鄭雅文(Alana)專欄 電子報 期刊 論文發表 影音專區 聽語發展指南 聯絡我們 聽語發展指南 聽語發展指南 首頁>聽語發展指南>聽語發展指南>教養與溝通 兒童語言發展 聽力發展與聽損預防 教養與溝通 聽能管理與輔具 居家聽力檢測 本網頁線上語音由賽微科技股份有限公司提供 找出孩子的優點，幫孩子建立自信 聽內文 聽內文 發表人：張玉蘋／社工 「你怎麼做事這樣慢吞吞的？」「其他小朋友英文說得這麼好，你怎麼不行？」家長是不是曾經對孩子說過類似的話呢？是否經常期待孩子有優異的表現或如自己的期待，而希望改變孩子原有的習慣或行為。

家長的出發點與期待對孩子是好的，但不自覺地放大孩子的缺點，而忽略優點，時常用催促、比較和指責等負向言語對待孩子，不僅易使孩子感到氣餒，覺得自己很糟糕、失去自信心，也容易造成親子關係變得疏離、緊張或衝突。

若家長能轉換想法，發掘孩子的優點、欣賞孩子、肯定孩子，孩子也能欣賞自己、肯定自己。

心理學家阿德勒研究親子關係發現，如果父母能學習欣賞孩子的優點進而肯定孩子，也必能培養出自信的孩子。

阿德勒強調「鼓勵」是建立孩子自信的基本，他認為所有適應不良的問題都是氣餒的表現，若給予鼓勵、讚賞和肯定，便能修正許多不良行為，建立孩子的自信心。

建議家長不妨從生活中細心觀察，從給予孩子具體的讚美做起。

以下提供發現孩子的優點和建立孩子自信的方法供家長參考。

一、從日常活動中發掘孩子的優點 　仔細觀察孩子的喜好，例如：孩子非常喜愛畫畫，且能將創意自由揮灑在畫紙上，一遇到畫畫活動就專心度大增；或孩子喜愛追趕跑跳的遊戲，也是愛運動的表現。

這些都可透過平常的互動留心觀察，發覺孩子正面的特質或優點，進而給予肯定和鼓勵，讓孩子知道你已注意到他的好。

二、透過肯定言語，建立孩子的自信 每個孩子都擁有獨一無二的特質，發掘孩子的優點後，再透過具體的讚美與鼓勵來加強孩子的自信心，就能一點一滴幫助孩子建立信心、肯定自我，提供兩個例子讓家長們參考，可實際對孩子練習喔！ (一)肯定正向特質：1.「妳是大方的孩子，願意分享玩具和大家一起玩，讓別人也能玩得很開心。

」2.「點心時間，很多同學會站起來到處走動遊戲，你都能專心地坐在位置上將點心吃完，真是守規矩的孩子。

」 (二)肯定技術與能力：1.「你很會說故事，能清楚說出故事書裡的重點，而且口齒清晰，態度又大方，大家都聽得津津有味呢！」2.「你有很好的觀察力唷！可以找出不同樹葉的特徵，並把他們進行分類，看得出來你願意花時間仔細觀察喔！」 透過具體的讚美和鼓勵，也可增強孩子不怕挫折、願意接受挑戰的態度，將孩子的優點擦亮，從小在學習的過程中累積信心、自我肯定，無懼未來不同階段的挑戰，走出自己的道路。

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