棉花糖實驗 - Wix.com
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重點就是在於在人生長的過程中,會發展出自律(self-control)的機制。
米歇爾在回顧實驗,他發現那些成功得到第二份獎勵的孩子,在實驗過程中不單單只是等待 ...
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他先是邀請了一組學齡前
延伸文章資訊
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... 的時候是選擇眼前的享樂還是稍長的目標?斯坦福的棉花糖實驗來告訴你。 ... 現在很多觀點認為,當然要智商高,智商高的孩子才會考上重點大學。
- 2棉花糖實驗- 維基百科,自由的百科全書 - Wikipedia
實驗的評估標準首先可能受到質疑,一個SAT分數優異、人際關係活躍的學生,難以判定必定比分數略低、人際交往較少的學生更加優秀。側重感知的人群較側重規劃、改變的人群, ...
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你聽過「棉花糖實驗」嗎?一個研究發現,小孩子能否克制慾望、忍住不去吃棉花糖,竟能決定他們40年以後的成就,之後這個實驗結果被暢銷作家大肆吹捧為「忍耐才能成功」 ...
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棉花糖實驗和孩子的自律說到自律,不得不提心理學上一個著名的實驗:棉花糖 ... 以上並不是重點,重點是,實驗人員繼續跟蹤這些孩子直到他們上大學。
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心理學教授米歇爾帶領學生在幼兒園進行測試。他們讓平均四歲的孩子單獨留在房間,給他一顆棉花糖,告訴他:「我會離開15分鐘,如果這段時間你沒有吃掉 ...