長庚大學資訊管理學系教授廖耕億

處處可見的資管系. 未來出路. 長庚資管核心課程. 同學們的畢業專題. 五大模組及比賽推薦. 特殊學制. 長庚資管的優勢. 海外交流與獎學金. 備審面試建議. 資管路的心理 ... IOH.tw研究所轉系大學新鮮人出國留學選系先探索18學群全台校系總覽熱門專欄教授談科系碩博校系總覽海外留學海外各校系總覽海外升學指南僑外專區關於IOHIOH創辦初衷IOH團隊紀錄片：志氣為人才而戰贊助IOH參與IOH：成為講者/團隊聯絡我們全職招募校系總覽升學攻略選科系港澳僑外×About團隊成員Follow聯絡我們贊助我們追蹤我們×喜歡他/她的故事嗎?想看【長庚大學】的求學講座想看【資訊管理學系】的求學講座想看海外各科系的求學講座總覽了解更多招生資訊【長庚大學】ExploreMore誤打誤撞的長庚資管系人生長庚大學資訊管理學系許鈺享學士台灣若資工是在學「設計」，資管則是學習怎麼「使用」長庚大學資訊管理學系黃柏翰學士台灣做出雙用耳機，我拿到兩次國際發明展金牌。

中華大學資訊管理學系馮詩涵學士台灣想解決社會問題，別說空話，拿出你的自學力！國立臺灣大學資訊管理學系周建愷學士台灣想詢問學長姐更多校系經驗請到IOH臉書社團發問吧！GO~台灣求學港澳僑外海外留學工作職涯關於講者廖耕億畢業於中央大學資管系，研究所就讀國立交通大學資管所並取得碩士與博士學位。

2001年畢業之後，先在輔仁大學資管系服務，兩年後來到長庚資管系，服務至今。

主要教授的課程是大一的程式設計。

教學夢想是讓資管系同學都能學好程式設計，讓每位非資管系的同學都相信自己能懂程式語言。

研究專長為使用者行為、資訊安全管理。

感謝責任編輯：張紹敏核稿編輯：黃詩涵長庚大學資訊管理學系教授廖耕億探索科系，選擇未來，你應該先...分享此講座長庚教授說給你聽系列：長庚大學資訊管理學系教授廖耕億訪談講座章節開關處處可見的資管系未來出路長庚資管核心課程同學們的畢業專題五大模組及比賽推薦特殊學制長庚資管的優勢海外交流與獎學金備審面試建議資管路的心理準備資管之於我的意義相同大學講座相同科系講座相同領域講座資管學很廣，是你在變動中的競爭優勢「只學一種專業，真的要有天份與高度熱情，但資管系比較崇尚全方位的學習。

」任教於長庚大學資訊管理學系的廖耕億教授比喻，若學習單一專長如同經營壽司屋，資管系所學就如同經營大型的日式料理店，在壽司之外還販售炸豬排、大骨湯等等；倘若米價高漲，壽司屋會大受衝擊，日式料理店卻能站穩，且能開發更多元的顧客，這正是讀資管的競爭優勢。

日常生活中，從在餐廳用平板點餐、呼叫手機裡的語音助理、上網買高鐵票、到瀏覽電商的推薦商品⋯⋯，資管的應用無所不在。

當你同時能掌握資訊科技與管理知識，就能在日新月異的世界中成為解決問題的人。

讀資管，未來可以做什麼？「資管有時候甚至是『製造工作』的一種行業！」廖老師說，每當新科技出現，就出現新的工作技能與需求。

目前資管人的主要出路分為三大類，偏「技術性」的工作包含程式設計師、資料庫管理員、網路工程師；「管理性」的工作則如資訊系統的專案管理人員（也稱「專案經理」），扮演與客戶、開發人員之間的中介者；而「分析性」的工作則因應大數據時代而生，加上人工智慧的自動學習，能幫助企業、研究者找出原本沒有意識到的規則。

舉例來說，美國有人設計了內嵌在女性內衣裡的追蹤器，長期紀錄乳房溫度變化，找出溫度與腫瘤的相關性。

廖老師認為，這方面的應用很有可能是資管的下個藍海。

長庚資管各年課程重點與核心能力大一時，資訊、管理的基礎課程雙管齊下，並從應用的角度帶同學入門；大二課程主力提升同學的資訊能力，部分同學在大二結束時即有在外實習、接案的實力；大三進入企業場域，學習成為「資訊界的建築師」，將客戶需求轉化成工程藍圖，進一步分工；大三下到大四上則會進行「畢業專題」，同學需將過去所學化為實體。

其中令廖老師印象深刻的畢業專題包含用VR（虛擬實境）模擬開刀，教導醫學生面對不同狀況時如何動刀；也有人應用AR（擴增實境），只要靠手機拍商品，就能顯示保存期限、營養價值等資訊，都是同學們的亮眼表現。

長庚資管5大模組課程「資訊技術模組」課程囊括時下流行的語言與技術（如Python）；「資訊安全模組」力圖了解駭客、病毒的技術與行為，並建立資訊安全管理系統（如防火牆、入侵偵測等）；「大數據模組」探討資料的搜集、清理與彙整，讓電腦能從資料中學習並提供建議；「機器人模組」教導同學基本的機器人原理和產業應用；「資訊管理實務模組」是最能反映資管系特色的模組，討論如何將資管應用於銷售、人事管理、生產、研發部門，例如企業資源規劃系統（ERP）、供應鏈管理（SCM）、電子商務系統等等。

資管系那麼多，長庚資管有什麼特別之處？長庚資管系亦有五年一貫制，同學在大三下可提出申請，在大四修習研究所課程，五年內取得學碩士；在「三年提畢」方面，因系上設有畢業專題，能成功做到的同學不多，但近年來實施「第三學期」的暑期課程制度，若要提早半年畢業並非難事，同學能有更充裕的時間投入研究所與職場。

此外，系上教授也經常公布即將執行的研究，邀請有興趣的同學，甚至提供計畫助理、工讀生的待遇；若對海外交流有興趣，長庚管院與法國、義大利、荷蘭、美國、港澳、日韓等地學校簽訂MOU（合作備忘錄），其中最受歡迎的是被譽為東京最難入學的名門私校「立教大學」，能與多元背景的外國學生一起學習，是同學非常難忘的珍貴經歷。

論及研究和教學，投資沒在手軟！「不免要提到我們背後的長庚醫院、台塑企業。

創辦人當初的企業辦學態度，精神仍一直流傳下來。

」長庚大學的學費僅佔學校收入的10%左右，廖老師說道，大部分私校比較在意量入為出，長庚在教學、投資學生上，基本上不會手軟。

他以自己的經驗為例，當時希望引入「眼動儀」協助偵測使用者的網頁行為，「我一查，價位接近七位數，想說這樣行嗎？抱著姑且一試的心情申請，學校也非常講究合理性，了解用途、他校使用狀況後，居然過了！」廖老師笑說，長庚大學算是有兩個「富爸爸」，講起來雖然不太好意思，但有長庚醫院與台塑企業對學校的大力支持，也是長庚大學得天獨厚的優勢。

想讀長庚資管，備審面試怎麼準備？廖老師鼓勵同學能從兩個方向準備。

第一，同學必須展現對科技的興趣，高中時可以先選修程式設計、電腦操作相關的選修課，也可以參加相關的校外活動與大學營隊；第二，資管是一門需要與人互動的專業，團隊合作的精神是不可或缺的。

廖老師說，某次面試時，有位高三生是校刊編輯社社長，同學因為觀察到讀者慢慢流失，便與漫畫社社長一起合作，將校刊漫畫化，這個經驗立刻就得到教授們的讚賞。

「他能和另一群不同專業的人合作，來解決自己本來的問題，這就是資管想做的事。

」想走資訊科技，你必須終身學習、不怕跨域「科技是一直日新月異的，你得『終生喜歡資訊科技」。

」每當有新詞彙出現，同學都必須有所了解，求新求變、自主學習、內化知識，這都是資管人的特質。

廖老師也提醒，讀資管要願意與人交談、把人當成學習的對象，因為已經對不同領域有了基本認識，切勿有「我不是這個領域的，所以我不要做這件事」的想法。

廖老師認為，成功的「跨域者」能夠與許多不同領域的專家產生有品質的交談，當對方發現你言之有物，才能有效地幫助彼此成長，進而解決雙方面對的問題。

為了玩電腦而進到資管系，歪打正著廖老師坦言，自己高中時是為了「玩遊戲」而進入資管系，當時的自己很不適應系上的商管科目，可能更適合資工系。

在許多貴人的協助下，他漸漸打開眼界，發現「把資訊科技拿來給人用」的價值。

「如果電腦終究是要給人用的，那麼是不是該更了解『人』才對？」廖老師感悟，最難搞的不是技術，而是需求會不斷改變的人。

喜歡與人互動的他，選擇以使用者行為、資訊安全管理作為研究專長，如今在教學之外，他也擔任企業顧問，不曾受限於學術的象牙塔中，持續得到新鮮的回饋。

回顧當初的決定，他十分慶幸自己選擇了資管，也歡迎同學們一起踏上這條「可以一直很有趣、讓人生充滿驚喜」的道路。

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