不但還能造句
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F. 不但還造句。
一、來用「不但還」造句:. 1、圓明園源不但環境優美,還歷史悠久。
2、舉重運動員不但要有力氣,還得懂技術。
3、領導者不但要懂業務, ...
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不但還能造句
發布時間:2022-04-2610:50:52
A.用「不但......還......」造句
1、因為我每天長跑,不但增強了體質,還能夠跑得很快。
2、我家的貓兒不版僅會逮老鼠,還會捕魚。
權3、這兩天天氣非常不好,不但下雨,還刮大風。
4、現在農村生活好了,不但電腦多了,還出現了別墅,甚至高檔汽車也進了農民家庭。
5、你不但不直接給分,還反復提問,甚至還不選我為最佳答案。
6、周星馳的電影不但搞笑,還很有創意。
7、他不但是個老師還是個教授。
8、長城不但是中國的驕傲,還是世界的奇跡。
9、她不但有姣好的面容,還有善良的心靈。
10、如果我不好好學習,長大就找不到好工作。
這樣不但會讓辛辛苦苦養育自己的父母失望,還荒廢了自己的前途!
B.用不但還造句
1、媽媽罵我,爸爸不但不勸,反而還火上澆油。
2、舉重運動員不但要有力專氣,還得懂技術屬。
3、我們不但要有雄心、有膽識,還要有實干精神。
4、領導者不但要懂業務,還要有膽識。
5、我們不但要有強大的陸軍,還要建設強大的海軍和空軍。
6、校長不但看了我的考分,還查閱了我的試卷。
7、教師備課不但要備教學內容,還要把教學方法和教學步驟想清楚。
8、王叔叔不但有稱心的職業,還有個美滿的家庭。
9、我們不但要從成功中總結經驗,還要從失敗中吸取教訓。
10、我們不但要掌握豐富的知識,還要有一個強健的體魄。
(2)不但還能造句擴展閱讀;不但的意思:用在表示遞進的復句的上半句里,下半句里通常有連詞「而且、並且」或副詞「也、還」等相呼應,如:不但以身作則,而且樂於助人。
還的意思;1、表示現象繼續存在或動作繼續進行,仍舊。
2、表示在某種程度之上有所增加,或在某個范圍之外有所補充。
3、用在形容詞前,表示程度上勉強過得去(一般是往好的方面說)。
4、用在上半句話里,表示陪襯,下半句進而推論,多用反問的語氣,尚且。
5、表示沒想到如此,而居然如此(多含贊嘆語氣)。
6、表示早已如此。
C.不但還造句
1、遇事沖動,不但傷害了自己,還傷害了自己身邊的親人。
2、西紅柿不但能夠做菜炒著吃,還能生吃,營養非常豐富。
3、小明不但學習成績不好,學習還不認真。
4、小倩不但聰明伶俐,還很賢惠。
5、讀書不但能增長我們的知識,還可以開闊我們的眼界。
6、大雪不但鋪滿了街道,還染白了森林。
7、我不但喜歡冬天的梅,還喜歡夏天的荷。
8、他今年不但沒有被選上「三好學生」,而且他一直擔任的語文課代表還落選了。
9,我們不但要努力學習文化科學知識,還要注意培養自己高尚的道德品質。
10,他不但自己學習好,而且還能幫助別人。
11,你不但不自己做,還來網上搜,甚至還威脅我。
12,這樣不但便於孩子記憶,而且還能取到事半功倍的效果。
拓展資料句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。
它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。
造句的方法一般有以下幾種:1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。
如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。
"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。
如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。
如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想像使句子生動。
如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風刮在臉上彷彿刀割一樣。
"5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。
比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。
"這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語,然後再把句子補充完整。
如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。
D.什麼不但什麼還什麼造句
用不但還造句1、這兩天天氣非常不好,不但下雨,還刮大風。
2、我家的貓兒不專僅會逮老鼠,還會捕屬魚。
3、他不但愛學習,還愛運動,甚至參加了市長跑比賽,並且取訪了第三名的成績。
4、她長得不但不漂亮,還沒什麼氣質,甚至連說話的聲音都不好聽。
5、你不但不直接給分,還反復提問,甚至還不選我為最佳答案。
6、現在農村生活好了,不但電腦多了,還出現了別墅,甚至高檔汽車也進了農民家庭。
7、他不但是個老師還是個教授。
E.五年級用不但還造句
造句如下:不但沒有放棄學習,還通過自己的努力在學期末的考試中取得了優異的成績。
F.不但還造句。
一、來用「不但還」造句:1、圓明園源不但環境優美,還歷史悠久。
2、舉重運動員不但要有力氣,還得懂技術。
3、領導者不但要懂業務,還要有膽識。
4、王叔叔不但有稱心的職業,還有個美滿的家庭。
5、我們不但要掌握豐富的知識,還要有一個強健的體魄。
6、這樣不但便於孩子記憶,而且還能取到事半功倍的效果。
7、病魔纏身的他不但沒有被打倒,而且還以優異的成績名列前茅。
8、讓我們立下目標,不但要使產品趕上世界水平,還要後來居上。
9、這兩天天氣很不好,不但陰冷,還刮風,甚至下起雨來了。
10、書籍不但是我們的良師,而且也是我們形影不離的益友。
二、「不但還」的用法、語法:表示遞進關系,由兩個有遞進關系的分句組成,後一分句在意思上比前一分句更近一層、結論不唯一。
G.用不但⋯還⋯造句
1、我們不但要有強大的陸軍,還要建設強大的海軍和空軍。
2、校長不但看了我回的考分,還查答閱了我的試卷。
3、教師備課不但要備教學內容,還要把教學方法和教學步驟想清楚。
4、王叔叔不但有稱心的職業,還有個美滿的家庭。
5、我們不但要從成功中總結經驗,還要從失敗中吸取教訓。
(7)不但還能造句擴展閱讀:為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子里說的「誰」或「什麼」(主語部分);另一部分是句子里說的「是什麼」「怎麼樣」或「做什麼」(謂語部分)。
句子的語氣類,即根據句子的語氣分出的句子的類別。
包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
還前面的部分是主語部分,包括了某些人某些事,通過不但來進行敘述表達,而後面的還有更進一步的意思,把句子表現的更完整。
用「是、還是」或者還來連接分句。
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