看西遊, 學成語| 誠品線上

範例：面對這麼多家事，媽媽就像擁有三頭六臂似的，很快就做完了。

... 神通廣大：形容本領非常高明。

神乎其技：比喻本領十分高妙。

呼風喚雨：比喻神通廣大，本領高強。

【 ... 誠品線上 兒童親子 知識/語言學習 中文學習．作文 看西遊,學成語 看西遊,學成語 作者 李光福 出版社 天衛文化圖書股份有限公司 商品描述 看西遊,學成語：，◎從經典章回小說《西遊記》裡，去蕪存菁，挖掘出最精采的成語故事！◎延伸相關學習，輕鬆學成語：語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站 相關類別 經典遊戲 學習遊戲 教學遊戲 經典故事 故事遊戲 月亮故事 全方位學習 學習故事 故事教學 教師教學 內容簡介 內容簡介◎從經典章回小說《西遊記》裡，去蕪存菁，挖掘出最精采的成語故事！◎延伸相關學習，輕鬆學成語：語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站師鐸獎語文教師李光福精選20則《西遊記》成語故事繼《看三國，學成語》後，再度從四大名著裡挖寶！★說對一句成語，勝過千言萬語，這就是善用成語的魅力！擁有多年現場教學經驗的李光福老師，繼《看三國，學成語》後，這一次從吳承恩筆下的《西遊記》裡挖寶。

讀完本書，不但能了解常用20則成語的典故，更能學會160句以上的成語，全方位增強國小中年級以上孩童的成語應用能力。

★一旦開始覺得有趣，吸收知識就是水到渠成！本書為「經典」和「成語學習」搭起了一座橋。

有人說「竹籃子打水一場空」，你知道在《西遊記》裡是如何形容的嗎？這裡有一個「更有畫面」的同義成語──在《西遊記》第二回中，當悟空詢問菩提祖師長生不老的方法，菩提祖師回答：「學這些東西若想長生不老，就如同『水中撈月』一樣。

」意思是：當月亮的倒影映照在水面上，雖然看得見，卻完全抓不到、摸不著，到頭來不過是一場空！我們常說，希望國家能「風調雨順，國泰民安」，其中的「風調雨順」也出現在《西遊記》裡！除此之外，有人遭到「無妄之災」、有人看得「眼花撩亂」、有人挺身「拔刀相助」……這麼多有意思的成語故事，都是李光福老師精選並編寫出來的。

除了回溯典故出處之外，更延伸相關學習：語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站、成語遊戲……相信因誤用成語鬧出的烏龍將大大減少，語文能力顯著提升！誠摯邀請你，藉由李光福老師的生花妙筆，一起走進《西遊記》的成語世界，敲開中國古典文學大門，自然地悠遊，快樂地學習！【本書關鍵字】西遊記、經典小說、成語故事、語文教學、成語、吳承恩、孫悟空、唐三藏、四大名著【本書資料】有注音適讀年齡：９歲以上【書籍特色】1.從典故有效學習成語，知其然知其所以然仔細指出成語出處，了解來龍去脈，增進孩子的語文學習能力。

2.打好經典國學基礎，培養十二年國教素養重新詮釋《西遊記》成語故事，敲開中國古典文學的大門。

3.延伸成語學習單元，融會貫通舉一反三附語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站，加深學習印象。

4.趣味成語小遊戲，邊玩邊學沒壓力附錄「成語遊戲」，將成語學習趣味化、生活化，輕鬆易懂，應用自如。

作者介紹 作者介紹李光福在小學服務三十一年退休，任教期間曾獲桃園語文科教學特殊優良教師與師鐸獎的肯定。

專長除兒童文學創作外，還包括作文、識字、閱讀教學及國語科教材教學法、語文創意教學和語文選手培訓等，並擔任翰林出版社三、四、六年級國語課文編撰委員。

目前專職為兒童創作文學作品，著作累積達一百三十餘本。

著作曾獲教育廳兒童文學獎、金鼎獎入圍、人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、九歌現代少兒文學獎、臺灣文學好書等獎項。

吳雅怡現為專職插畫家，畫插畫、畫繪本也畫圖像小說，嘗試各種創作的方式，往寫故事的路上邁進。

喜歡神話、民俗傳說跟貓咪，最喜歡在插畫裡藏貓咪和各種彩蛋。

產品目錄 產品目錄別讓孩子壞了語文學習的胃口在《西遊記》裡與成語嬉遊1.水中撈月2.三頭六臂3.毛骨悚然4.無妄之災5.忠心赤膽6.改邪歸正7.趁鬨打劫8.提心吊膽9.眼花撩亂10.虛情假意11.風調雨順12.慈悲為本13.自由自在14.洩漏天機15.水火無情16.恩重如山17.一力當先18.拔刀相助19.無憂無慮20.樂極生悲成語遊戲 商品規格 書名/ 看西遊,學成語 作者/ 李光福 簡介/ 看西遊,學成語：，◎從經典章回小說《西遊記》裡，去蕪存菁，挖掘出最精采的成語故事！◎延伸相關學習，輕鬆學成語：語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站 出版社/ 天衛文化圖書股份有限公司 ISBN13/ 9789865566258 ISBN10/ 9865566257 EAN/ 9789865566258 誠品26碼/ 2682072835001 語言/ 中文繁體 尺寸/ 20.9X14.8CM 開數/ 菊16K 級別/ 無 頁數/ 184 裝訂/ 平裝 最佳賣點 最佳賣點:◎從經典章回小說《西遊記》裡，去蕪存菁，挖掘出最精采的成語故事！◎延伸相關學習，輕鬆學成語：語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站 試閱文字 自序:這一篇序，是寫給「小朋友」看的在《西遊記》裡與成語嬉遊文／李光福《西遊記》是我接觸的第一本文學名著。

讀小學的時候，臺灣布袋戲很盛行，「雲州大儒俠」、「封神榜」、「西遊記」……都曾經在電視上播出，我就是看布袋戲而接觸《西遊記》的，也因為這樣，讀到國語課本裡的〈孫悟空借芭蕉扇》和〈花果山〉，我都可以很快理解內容，後來實際接觸《西遊記》時，不但很快就看完，還反覆看了好幾次。

擔任教職三十一年，語文教學一直是我著力的目標，我認為：用有效的教學方法，教會學生有用的東西，才是成功的教學。

所以我常常動腦筋想一些「有效」的教學方法，把學生當成「實驗對象」，驗證我設想的教學方法是否有效。

我曾經擔任過一年國語科輔導員，到學校實際輔導時，看到很多老師在黑板旁寫上一句成語，及其解釋和造句，要學生抄，要學生背，美其名為「成語教學」，但我覺得這種硬灌、硬填、硬塞的教學模式，效果很有限，於是興起了「構想有效教學方法」的動力，再把學生當「實驗對象」，發現大大提升了學生學習成語的效果。

教學生學習成語時，應該要「知其然，知其所以然」，才能學得快、學得好，使用時也才能用得貼切、用得正確，不至於鬧笑話。

所謂「知其然，知其所以然」，就是直接讓學生讀成語的典故；學生從故事中知道前人發明該句成語的原因，了解該句成語的意思，進行語言或文字表達時，就能自然而然地使用該句成語，不至於誤用或亂用，這是「知其然，知其所以然」，也是學習成語最大的好處！《看西遊，學成語》從《西遊記》裡節錄、編寫了二十篇故事，小朋友讀後便可以知道二十句成語的典故。

每篇故事前，註明了該篇故事的章回數，方便小朋友從《西遊記》裡找到那篇故事，更進一步地閱讀。

故事後，編有「語義」和「範例」，幫助小朋友了解成語的意思，引導小朋友運用該句成語。

「同義詞」裡編選了三句意思相似的成語；「成語家族」裡編選了五句均含有某一字的成語；「成語加油站」則提供了一些小小測驗與成語常識。

這些，都是為了讓小朋友對成語有加深、加廣的練習與認識；「動動腦筋」裡要小朋友運用成語練習造句，以及結合實際生活經驗思考問題。

讀了《看西遊，學成語》，小朋友不但可以知道《西遊記》裡二十句成語的典故，更可以學會一百六十句以上的成語，只要小朋友用心讀，勤加練習，一定能掌握使用成語的技巧，降低錯誤率，提升語文能力。

試閱文字 推薦序:各界佳評如潮（按姓氏筆畫列名）方素珍／兒童文學作家王慧君／宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員祁立峰／大學教師、《讀古文撞到鄉民》作者林瑋／國語日報家庭版主編、中華民國兒童文學學會常務理事張玲瑜／「Taco老師．墨力全開」臉書版主編輯小姐Yuli／圖文作家謝鴻文／兒童文學作家　這本書為「經典」和「成語學習」搭起了一座橋。

　作者挑選《西遊記》裡「小朋友讀了會感興趣的部分」，用簡潔、活潑的筆調敘述，讓小讀者知道成語的典故。

精心挑選的內容，使這本書不但具有文學的趣味，並且對成語的學習也很有幫助。

小朋友輕鬆讀完故事以後，不必費心記憶就學會了成語，融會貫通，語文素養自然提高。

──林瑋／國語日報家庭版主編、中華民國兒童文學學會常務理事　《西遊記》的主角是誰？　這本《看西遊，學成語》裡，有一位最可愛的主角，就是讀者小朋友。

　讀《看西遊，學成語》，讓小朋友從自己的時空失蹤，進出古典詞語的天地，因「無妄之災」懊惱、以「慈悲為本」、小心「天機不可洩露」、練就「忠心赤膽」，跟著故事七十二變，「變」二十個隨身帶走的成語素養。

──張玲瑜／「Taco老師．墨力全開」臉書版主　大學第一次當家教時，學生是不喜歡上國文課的小學生。

一問之下，因為國文課都要背誦、抄寫，很無聊。

學生不喜歡，我也不喜歡，所以我們開始看漫畫和故事書，遇到成語就「順便」解釋一下。

沒想到這麼佛系的家教幾個月後，學生的國文成績竟然進步了，還跟媽媽說：「國文課挺好玩的。

」的確，一旦開始覺得有趣，吸收知識就是水到渠成的事了。

很高興可以看到以故事出發的成語學習書，讓更多孩子發現語文的有趣。

──編輯小姐Yuli／圖文作家　沿著《西遊記》經典精華的閱讀，再從中擇取成語，解析其運用脈絡與時機，繼又延伸相關的成語釋義，最後還有「成語加油站」，用故事或引導寫作持續為語文能力加油。

本書的書寫架構，完全呈現一種「舉一反三」的能力，此能力絕對奠基於多閱讀、多思考，再化為文字書寫。

　跟隨作者的思路而行，依其提挈的教學策略而做，就讓此書相伴孩子的學習成長。

──謝鴻文／兒童文學作家 試閱文字 內文:一、水中撈月【出處：第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神】美猴王拜菩提祖師為師，得了「孫悟空」這個姓名後，每天跟著師兄們學習語言禮貌，講經論道，習字焚香。

空閒時，就幫忙打掃庭園，養花修木，撿柴挑水，不知不覺已經過了六、七年。

有一天，悟空和師兄們聽菩提祖師講道時，一會兒眉開眼笑、一會兒手舞足蹈，一副用心不專的模樣。

菩提祖師訓誡之後，問：「你來這裡多久了？」悟空說：「弟子愚笨，不知道來了多久，只知道常去後山撿柴，看見一棵桃樹，我已經吃了七次桃子了。

」菩提祖師聽了，說：「你既然已經吃了七次桃子，表示已經來七年了。

你想從我這兒學到什麼？」「一切都聽師父的教導。

」悟空答。

菩提祖師打算教悟空卜卦算命、各家思想以及打坐修行的道理。

但悟空都以不能使人長生不老而不願意學。

菩提祖師想了一下，決定教悟空採陰補陽、強身健體的醫藥祕方。

悟空問：「學這些東西可以讓人長生不老嗎？」菩提祖師說：「學這些東西若想長生不老，就如同『水中撈月』一樣。

」「師父，什麼是『水中撈月』啊？」悟空不明白地問。

菩提祖師說：「月亮掛在高空上，影子倒映在水面上，雖然看得見，卻摸不著、抓不到，就算抓了半天，到頭來還是白忙一場。

」悟空一聽，叫著說：「既然這樣，這個我也不要學！」菩提祖師一聽，生氣地大罵：「你這隻猴子，這不學、那不學，到底想怎麼樣？」說完，走到悟空面前，在他頭上敲了三下，就倒背著手，生氣地走回房了。

看到師父氣走了，師兄們有的責罵他，有的鄙視他。

可是悟空卻一點也不在意，只是露著笑臉陪不是。

晚上，悟空悄悄地從後門來到菩提祖師的房裡，看見師父正躺在床上睡覺，就靜靜地跪在床前等著。

不久，菩提祖師醒了，悟空大聲說：「師父，弟子已經在這裡跪候多時了！」菩提祖師坐了起來，生氣地大罵：「你這隻猴子！不去自己房裡睡覺，跑來我這裡做什麼？」悟空說：「昨天您講道的時候，暗示我三更天時，從後門進來找您，所以我就準時來了。

」菩提祖師一聽，心想：「這個傢伙果然很聰明，不然，怎能猜出我給他的暗示呢？」接著，他轉頭對悟空說：「你猜得出我給你的暗示，表示我們有緣。

好吧！你上前來，仔細地聽，我教你長生不老的方法！」悟空叩頭謝過之後，跪在菩提祖師床前，專心一志地聽著。

他記好了口訣，再次謝過深恩，走出菩提祖師房門時，天已經快亮了。

悟空悄悄地回到自己房間，假裝剛睡醒，故意搖著床，大叫著：「喂！天亮了！該起床了！」那些師兄們依然睡得香甜，卻不知悟空經過一個晚上，已經從菩提祖師那兒學到了長生不老的方法！【水中撈月】語義：比喻無法辦到的事情。

範例：要在茫茫人海之中，找到她失散多年的孩子，簡直就是水中撈月嘛！【同義詞】徒勞無功：白白辛苦而沒有利益。

勞而無功：花費很多勞力，卻沒有一點功效。

難如登天：事情的困難程度有如登天一樣難。

【成語家族】和「月」有關的成語花前月下：形容男女戀愛時的美好情境。

日新月異：形容不停地創新、進步。

花容月貌：形容女人長得非常漂亮。

披星戴月：比喻勞苦奔波的樣子。

月下老人：指媒人。

【動動腦筋】 運用「水中撈月」這句成語，造一個完整的句子。

 對你來說，哪些事可以用「水中撈月」來形容？【成語加油站】「月下老人」的故事韋固是唐朝人，一天晚上，他看到一個老人在月光下翻閱一本又大又厚的書，便問老人那是什麼書，老人說，是天下男女的婚姻譜。

韋固又問老人身旁袋子裡的紅繩有何用途。

老人說，只要用紅繩將一男一女繫在一起，他們就會結為夫妻。

韋固不相信，老人就帶他到市集裡，指著一個婦人抱著的小女孩，告訴韋固，那女孩將來就是他的妻子。

韋固以為老人在開玩笑，就叫家奴將那個女孩殺掉。

家奴在慌亂中，只在女孩兩眉間刺了一刀，就逃跑了。

十四年之後，韋固娶了相州刺史的女兒為妻。

相州刺史的女兒很漂亮，但兩眉間卻有道傷疤。

詢問之後，才知道原來相州刺史的女兒，就是當年韋固家奴刺傷的那個女孩。

後人便把那位老人稱為「月下老人」，指專門幫人作媒的人。

二、三頭六臂【出處：第四回官封弼馬心何足　名注齊天意未寧】　　悟空當了弼馬溫之後，每天都認真工作，把馬匹照顧得肥肥壯壯的。

　　有一天，他和監官們飲酒作樂時，忽然問：「我這個弼馬溫是幾品官？」　　監官答：「弼馬溫這個官最低、最小，還稱不上『品』，只是負責養馬而已。

你這樣努力，把馬養得肥肥的，頂多只被誇聲『好』。

如果出了差錯，就要被責備。

如果馬有了傷亡，更要被問罪。

」　　悟空一聽，不禁勃然大怒，說：「這麼藐視老孫！我在花果山稱王稱祖，竟然騙我來養馬！這種下賤的工作，哪該是我老孫做的？不做了！老孫回花果山去了！」說完，他把桌子推倒，拿出金箍棒，一路打出南天門，直接回到花果山。

　　玉帝聽到悟空擅自離開工作崗位的消息後，立刻派托塔天王李靖和哪吒三太子下凡去捉拿悟空。

　　李靖先派巨靈神當先鋒去捉拿悟空。

哪知巨靈神根本不是悟空的對手，才一會兒的工夫，就被悟空打得落花流水，敗陣撤退。

李靖見了，不由得氣得怒髮衝冠，本想斬了巨靈神。

這時，哪吒站了出來，替巨靈神說情，並自告奮勇地去捉拿悟空。

　　哪吒來到水簾洞外，悟空見他來得勇猛，問：「你是誰家來的孩子？來到我的洞前，有什麼事？」　　哪吒大吼著說：「妖猴！我乃是三太子哪吒，今天奉了玉帝的命令，專程來捉拿你！」　　悟空一聽，笑笑說：「小太子，你的乳牙都還沒退、胎毛都還沒乾，怎麼敢說這樣的大話！你看看我旌旗上寫的是什麼字號？我不打你，請你回去告訴玉帝，只要他讓我當這麼大的官，不用勞師動眾，我自然會回去。

不然，我就打到靈霄寶殿！」　　哪吒抬頭一看，只見旗子上寫著「齊天大聖」四個字，隨即大聲說：「妖猴！你能有多大本領，竟然敢稱此名號！來，吃我一劍！」說完，大喝一聲「變」，立刻變成三頭六臂，手上拿著各種不同的兵器，向悟空打過來。

　　悟空見了，當然不甘示弱，大喝一聲「變」，也變作三頭六臂，還把金箍棒變成三根，和哪吒打了起來，打得天搖地動，風雲變色。

　　哪吒和悟空各顯神威，纏鬥了三十個回合，兩個人平分秋色，不分勝負。

這時，悟空趁著混亂，從身上拔下一根毛，叫聲「變」，那根毛馬上變成了他的分身，繼續和哪吒纏鬥。

而他的真身卻跳到哪吒的背後，拿起金箍棒朝哪吒打下去。

　　正在和悟空的分身打鬥的哪吒，聽到了背後打來的風聲，想躲，卻來不及了，被悟空打個正著，受了重傷，立刻收了法術和兵器，敗陣而逃。

　　托塔天王李靖看到哪吒打不過悟空，原本想出兵援助，沒料到哪吒轉眼就敗戰而回。

看到哪吒受了傷，無法再戰，李靖只好領兵退回靈霄寶殿，向玉帝稟報。

【三頭六臂】語義：比喻人的本事很大。

範例：面對這麼多家事，媽媽就像擁有三頭六臂似的，很快就做完了。

【同義詞】神通廣大：形容本領非常高明。

神乎其技：比喻本領十分高妙。

呼風喚雨：比喻神通廣大，本領高強。

【成語家族】和「頭」有關的成語出人頭地：比喻從眾人中脫穎而出。

垂頭喪氣：受到挫敗而精神不振的樣子。

頭頭是道：比喻條理很分明。

獨占鰲頭：比喻考試或比賽得第一名。

狗血淋頭：比喻被罵得很慘。

【動動腦筋】 運用「三頭六臂」這句成語，造一個完整的句子。

 在什麼情況下，你希望自己有「三頭六臂」？【成語加油站】將「成語家族」中的成語，正確的填入下文（）中張大哥大學考試落了榜，整個人意志消沉，整天愁眉苦臉。

張伯伯看到張大哥那副（）的模樣，不禁火冒三丈，狠狠將他罵了一頓，罵得他（）。

氣消後，張伯伯又義正詞嚴地鼓勵張大哥，要他忘掉失敗的痛苦，立刻振作起來，要他重新出發，好好地念書，明年考試時，一定能（），將來才有（）的一天。

看到張伯伯說得（），我對他又是敬佩，又是害怕。

解答：垂頭喪氣、狗血淋頭、獨占鰲頭、出人頭地、頭頭是道。

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