台灣志工的斯里蘭卡課 - 南亞觀察

由中興大學陳牧民國際長等領軍一行16人的興大志工隊獲邀於2020年2月1日至14日到位於斯里蘭卡的法友佛教文化中心(以下簡稱法友中心)進行海外志工服務， ... Skiptocontent 人文地景,國別,斯里蘭卡 台灣志工的斯里蘭卡課 Postedon2020-02-292020-05-29byKhanMayeesha 文∣黃品慈、林宇德 　由中興大學陳牧民國際長等領軍一行16人的興大志工隊獲邀於2020年2月1日至14日到位於斯里蘭卡的法友佛教文化中心(以下簡稱法友中心)進行海外志工服務，除進行文化參訪外，更準備中文、英文、臺灣文化與國際議題等教案，期待與當地青年碰撞出不同的火花。

經由陳教授介紹，團隊與斯里蘭卡總窗口：法友中心創辦人釋明高師父相見歡，師父為斯里蘭卡出家僧侶，十幾歲便來臺攻讀佛法，中文與佛學修養十分深厚。

看著師父帶著溫暖微笑、侃侃而談與中興大學合作志工計畫的動機與當地歷史（如內戰結束後之光景），大家對於斯里蘭卡有更深一層的認識。

照片提供／邱冠玨 此次出團緣起於陳國際長與師父的閒聊，師父提到政府雖免費提供人民小學至大學教育，卻因行政、資金負擔過重，導致一名教師往往要身兼國小至高中多門課程，教育品質因此不佳。

明高師父期待有更多教育資源人力注入當地、而陳國際長希望帶給學生不同人生經驗，兩人一拍即合，當即決定籌備一組教育志工至斯國服務。

2月1日，為因應武漢肺炎，帶著滿滿消毒酒精與口罩，志工隊小心翼翼地出發了。

平安落地後，斯國海關測量大家體溫，所幸志團隊成員一切健康！ 隔日一早，團隊即整裝離開首都可倫坡（Colombo）前往康堤（Kandy），中餐還嘗試了斯里蘭卡的PizzaHut；店內空間寬敞明亮、員工也有禮整潔，吃飯時大家也向明高師父、嚮導Aki學習斯國語言，如「你好」、「歡迎」、「好吃」與「謝謝」等等，歡笑聲充滿店內，旁邊的斯國情侶聽著我們練習臉上也掛起一抹微笑。

照片提供／林宇德 途中經過興大姊妹校Peradeniya大學，在車上Aki與我們分享校內擁有諸多百年大樹，其中更有一株俗稱CoupleTree，並稱單身者不適合靠近。

有一團員調皮說想要挑戰傳統，試試單身者靠近會發生何事，大家不禁莞爾。

遊覽校園風光後團隊即抵達Peradeniya大學幫團隊準備的住宿地點。

斯里蘭卡於1948年脫離英國統治獨立，在街道上隨處可見英文指示與招牌，相當方便。

我們一下車彷彿進入英國田園莊園，民宿建築物外觀古樸卻處處充滿英倫風格，十分漂亮。

考量團員安全，姊妹校安排中興團隊獨立入住休息，在此特別感謝P大的鼎力協助，讓大家能安心、安全的好好休息。

照片提供／邱冠玨 在斯國的頭兩天，團隊跟著Aki與師父的帶領，走訪康提及可倫坡兩地，如佛寺、象園、歷史文化遺產等。

考量近期疫情嚴重，大家選擇避開人潮眾多、有許多外國遊客的觀光聖地(如佛牙寺等)；雖然可惜，但拜訪人煙稀少的古廟與山林另有一種悠然和寧靜滋味。

除文化行程外，成員也和斯國姐妹校學生交流、輪番唱起母語歌曲，斯國學生更自帶吉他、琴、貝斯與鼓等樂器，場面熱鬧有趣。

2月4日，結束了兩大城的參訪，一行人風塵僕僕地投入法友中心的所在地、南方小城Embilipitiya的懷裡。

完食嗆辣的斯式早點後，我們跟著明高師父欣賞有百年歷史的僧侶苦修之地－阿蘭若古寺。

寺內僧侶會於石室裡坐禪，石壁上鐫刻著晦澀的古樸符號，都在無聲訴說著歷史。

下午觀賞聲勢浩大的洩洪壩，於下游處大伙兒坐在石上把腳泡在冰涼的水裡消消暑意。

照片提供／林宇德 斯里蘭卡炙熱的南方也是野生動物的天堂，路途中見到多種穿梭山林的猴群、田間求偶開屏的孔雀、空中滑翔的老鷹、穿越馬路的大蜥蜴與水邊覓食的水牛，每個轉角每個凝神都有無限的驚喜！ 當天晚上，我們各自走入3間家戶留宿，深入當地人的生活。

我們與斯里蘭卡家人們一起煮飯、吃晚餐、社區尋訪，儘管說著不同的語言，團員們還是使出了渾身解術比手畫腳想要突破語言隔閡，但最後得到的結果還是看著彼此大笑。

隔日大家起了個大早，明顯感受到瀰漫在空氣中的緊張感。

今天是教案執行的第一天。

八點不到，穿著法友中心YouthWisdomCamp藍T的孩子們陸陸續續提早抵達，害羞地與志工們打招呼。

時間一到，七十位孩子們列隊歡迎團隊，看著冉冉升起的中興校旗與臺灣國旗，教案拉起了序幕。

法友中心的宗旨在提供當地多樣而穩定之教育資源。

中心內設有幼兒園、才藝安親班（電腦課與舞蹈課等），並派駐課輔老師輔導課業。

國立中興大學為其唯一一所合作的海外服務學校，來此接受志工服務的孩童多為當地學校孩童。

照片提供／林宇德 為期六天的教案共分兩梯次（三天一梯）：一梯為12-15歲青少年、一梯為18-20青年。

課程規劃有臺灣傳統遊戲（踢毽子、丟沙包）、節慶（端午節與中秋節）、中文教案（取中文名並設計含意）、能源議題（如何用檸檬做鋅銅電池）、與國際禮儀等，皆是針對當地需求量身設計過的教案。

或許有讀者會想問，團隊是如何了解當地需求進而設計教案的呢？這需要感謝明高師父事前詳細的資訊。

師父會事先告知團隊服務學生年齡、風俗民情等背景資料，並具體提出教案需求，如加強當地民眾英文口說能力等。

團隊依此資訊設計初階教案後，邀請明高師父列席觀摩試教過程，並提出修改建議。

多虧行前大量準備與練習，最終執行教案時，學生普遍回饋良好，表示課程輕鬆有趣外，更是簡單易懂且亦富有內容。

照片提供／林宇德 中文教案時，孩子們對繁體字很是好奇，紛紛拿起筆記本請團員寫上中文本名。

被孩子們團團包圍的瞬間大家都感覺自己好像明星一般，非常有趣！每一位孩子的筆記本翻開來都是團隊每一位成員的親筆簽名，孩子們也把每一個名字標上數字列出名冊，連團員英文名也不放過。

集滿所有簽名的孩子臉上漾著大大的笑容，那份充滿滿足感的笑容，至今仍常常讓我想起。

斯里蘭卡小朋友害羞有禮，團員帶教案或是遊戲時，一開始總是靦腆微笑回應，後團員們以簡單僧珈羅文交流耍寶、教案再搭配戲劇演出，與孩子們感情越來越融洽，四處可聽見團員與孩子們的歡聲笑鬧。

志工隊此次適逢武漢肺炎，能夠平安出團並返臺（目前大家健康狀況都良好！）要感謝你妳的各種強力支持。

有一位團員說，她出團是為了付出與改變當地，從沒想過收穫最大的是她自己。

照片提供／邱冠玨 從與當地人的互動中，「施」與「受」的定義天天都在顛覆。

原以為飄洋過海、坐長途飛機抵斯服務的自己是施予的角色，卻每日受到各方的照顧。

廚房媽媽天天努力清掃廚房、幫忙刷洗杯碗瓢盆；司機身兼導遊照顧團隊安全等等。

這次服務，更像是一次思想衝擊，喚起我們對自身生活的反思與感受。

感謝大家給與志工隊機會與支持，讓我們得以成為更好的自己！ KhanMayeesha 【新聞剪輯】諾貝爾得主沈恩：新公民法瘋狂而不人道 【新聞剪輯】印度新公民法爭議又一起&科學家反對政府經費支持牛尿研究 文章分類文章分類 選取分類 主題  (489)    人文地景  (176)    南亞書田  (62)    南亞疫情  (7)    專家來鴻  (16)    影像南亞  (79)    政治經濟  (212)    特別企劃  (38)    背包南遊  (85)    藝術文化  (84) 國別  (953)    不丹  (24)    印度  (537)    孟加拉  (130)    尼泊爾  (64)    巴基斯坦  (143)    斯里蘭卡  (110)    鄰近國家  (91)    馬爾地夫  (10) 專欄  (90)    前進南亞：陳牧民觀點  (6)    吳德朗印度上下古今談  (20)    曾育慧的田野筆記  (20)    林子毓：走在喜馬拉雅天空下  (16)    林汝羽：Banjara流浪歌者  (23)    陳鳳瑜的南亞影像鏡花緣  (5) 訊息公告  (46) 近期文章 【藝術文化】《我是誰》印度音樂舞劇：一段夢想長大的旅程 【藝術文化】印度音樂舞劇《我是誰》：夢想不會發光，發光的是追夢的你 【政治經濟】篳路藍縷，以啟山林：巴基斯坦的建國與真納治國理念 【影像南亞】以自己為榮，無需向任何人低頭：《孟買女帝》影後評析 【特別企劃】印度音樂舞劇「我是誰」徵文及贈票活動 標籤Bangladesh India Nepal Pakistan SriLanka 不丹 中印關係 中國 伊朗 南亞 印度 台印關係 吳德朗 喀什米爾 外交 女性 孟加拉 尼泊爾 巴基斯坦 影評 恐怖主義 政治 文化 斯里蘭卡 新聞 新聞剪輯 旅遊 書評 曾育慧 林汝羽 毛派 科技 穆斯林 緬甸 美國 能源 英國 莫迪 西藏 講座 軍事 選舉 阿富汗 陳牧民 馬爾地夫 統計5個使用者正在線上。

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