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「淺談如何背日文單字」這篇文章。

... 距離を置く きょりをおく 保持距離 ... 你會不知道「自私」、「保持距離」和「很難搞」怎麼說。

--------. HOME>教學網誌>正樹教學理念 教學網誌 教學網誌 學習日語最糟糕的方法──狂背單字和句型 2013.12.3005:483486 會看我這個部落格的網友，應該有一些人當初是看到「淺談如何背日文單字」這篇文章。

不過為何我後來都沒有再談背單字相關的東西？原因是我透過之前的「單字班」（我有嘗試在兩個小時讓學生背一百五十個字）體會到一個重要的道理： 學語言不難，但也沒有簡單到背一背就可以。

 --------------以昨天的文章為例，如果看完整篇文章，你學到的東西只有…        自分勝手       じぶんかって       自私 距離を置く   きょりをおく       保持距離 融通が利かない   ゆうずうがきかない           不懂得體讓、很難搞 我可以跟你說，這樣有學等於沒有學。

就算你認真背了，沒有用之後還是會忘，頂多之後看文章看到「融通が利かない」、「自分勝手」等單字，你依稀知道它們是什麼意思，但當你自己講話，或者要中翻日的時候，有很大的機率，你會不知道「自私」、「保持距離」和「很難搞」怎麼說。

--------「那麼，該怎麼學呢？」  大家要造句，而且不是隨便造什麼「人不可以太自私」之類的句子。

而是要貼近生活一點，以自分勝手為例，我會造… 我們的課長真的很自私。

うちの課長は本当に自分勝手です！ （他講那句話）（他那麼做）實在太自私了！それは自分勝手すぎる！自私的人是交不到朋友的。

自分勝手な人は友達が出来ません。

  注意，造句的時候要先造中文，再試著把新學到的單字代進句子裡。

這樣子造出來的句子會比較有fu。

 有在上日文課的人，可以問老師自己造得對不對，說得自不自然；只有在自習的人，可以使用google來查一下，看看自己造出來的句子有沒有人說。

比方說… 不確定是「自分勝手の人」的講法正確，還是「自分勝手な人」比較正確的時候，我們可以把這些字加上雙影號　“ “，像是…“自分勝手の人”“自分勝手な人”丟去google搜尋，就可以看出哪個搜尋出來的結果比較多，甚至多出很多，那個比較多人講的就是正確的講法了。

 比方說，“自分勝手の人”有48萬筆，但“自分勝手な人”1800萬筆，很明顯，是後者比較正確。

  ------------------------------ 總而言之，就是要造句，造有意義的句子。

 有意義的句子，我們平常才會重新再想一下，然後想到的時候，就可以回想之前翻出來的日文。

這樣的效果會比只是看課本提供的日文好很多。

（課本的日文都有點無關痛癢。

）我再拿另外兩個字彙舉例… 距離を置く   きょりをおく       保持距離  你不喜歡人家，就最好保持一點距離。

好きじゃなかったら、距離を置いた方がいいですよ。

 開車時要和前車保持距離。

運転するとき、前の車と距離を置きましょう。

那件事之後，我就一直和他保持距離。

その事件の後、彼と距離を置いています。

   融通が利かない   ゆうずうがきかない不懂得體讓、很難搞  我們的老闆很難搞，凡事都要照他的方法。

うちの社長は融通が利きません。

 和日本人做生意，很多時候都要照著他們的規矩來，很麻煩。

日本人と商売するとき、融通が利かないことが多いから、面倒くさい。

 我試著交涉了很多次，但對方還是不通融。

何度も交渉しましたが、融通が利きませんでした。

  --------------------------「Bytheway…」  當然，一開始的時候要造很生活化的句子比較困難，但是在查那些句子怎麼講的過程，其實就是很好的日語學習。

 退一萬步來講，就算大家自己造出來的句子有小瑕疵，但至少還是百分之七八十正確的句子，以後拿著這種錯誤的句子和日本人講話的時候，對方自然會修正一下你的錯誤。

這樣終究還是可以進步的。

 退十萬步來講，就算沒有人修正我們的句子，我們講的還是有點錯，但有練習總比沒練習好，以後總是比較有辦法講出「不能通融」、「自私」、「保持距離」這些說法吧？只要你真的有造句的話。

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