核心能力 - 屏東大學科學傳播學系
文章推薦指數： 80 %
二、培育學生具備課程教學或傳播媒介產製之能力。
三、學生成為科學教育或科學傳播推廣之人才。
核心能力與能力指標：. 核心能力.
跳到主要內容區
首頁
核心能力
核心能力_大學部
核心能力_碩士班
延伸文章資訊
- 1教育目標、核心能力、核心能力指標--國立嘉義大學電子物理學系
- 2專業核心能力項目及能力指標 - 公共安全學系（所）
核心能力項目. 核心能力指標. A.社會情報蒐集、分析、研判與編審. A1.熟悉情報學源起、發展與概念. A2.具備社會情報諮詢佈置與蒐集、分析及研判之能力.
- 3核心能力指標 - 科技與工程學院
科技與工程學院學生核心能力指標 · 一、具備獨立思考與創新思維的能力。 button · 二、具備解決科技與工程及教育問題的能力。 button · 三、具備科技與工程之實務能力。
- 4核心能力 - 屏東大學科學傳播學系
二、培育學生具備課程教學或傳播媒介產製之能力。 三、學生成為科學教育或科學傳播推廣之人才。 核心能力與能力指標：. 核心能力.
- 5核心能力指標 - 淡江大學資訊傳播學系
學生核心能力指標：. 1. 能理解資訊傳播基本學理. 2. 能分析資訊與解讀資訊意義. 3. 能運用資訊傳播實務技術與工具. 4. 能善用美學知識與創造力.
