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ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統，自主驅動、適性揚才，找到適合你的學群學類與學系. Togglenavigation 大學選才 認識學群 認識學類 認識大學 高中育才 三年行動計畫 探索興趣類型 探索核心素養 探索領域學科 探索加深加廣課程 探索知識領域 焦點話題 最新消息 搜尋 常見問與答 登入 登入/註冊帳號 重寄驗證信 關於ColleGo! 著作權聲明 ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統 ColleGo!系統功能操作介紹 ×   00:05首頁介紹   01:05認識學群   01:48認識學類   02:36認識大學   03:29三年行動計畫   04:53探索興趣類型   05:13探索核心素養   05:28探索領域學科   05:44探索加深加廣課程   05:50探索知識領域   06:05焦點話題   06:30搜尋功能   08:00比較功能   09:00登入、加入好友、個人化功能 自主驅動、適性揚才 找到適合你的學群學類與學系 本網站持續建置中，相關內容僅供參考，歡迎各界提供寶貴意見供未來持續優化系統。

新手上路 文件 影片 【焦點直擊】展現屬於自己的舞台—不可錯過的面試技巧與建議 ColleGo!焦點話題本月推出的主題為「面試技巧與注意事項」，提供給正要進行個人申請及其他入學管道面試的同學參考，孰悉自己的審查資料、善用自己的能力、特質，在面試的現場展現自己獨有的學習經歷與成長！ 學習歷程檔案 ColleGo!運用 選系二三事 大學教授 高中老師 對面的教授看過來—談面試的原則與技巧 一個好人才需要一個好故事來加分。

從你的特質、能力、生活經驗、課程成果、多元表現等層面，列出與該校系有關的關鍵字，從中找出自我介紹的材料。

你一定要非常熟悉自己上傳的所有資料，對於自己資料的熟稔能證明這些... 學習歷程檔案 高中老師 申請入學審查資料與面試是否要強調獨特性？兼談審查資料與面試的準備 部份專家提醒學習歷程的獨特性，應該不是強調作品與成果的特殊、與眾不同、獨一無二，而是建議學生「具體真實呈現自己的學習歷程」，呈現在高中階段學習過程中提升了哪些能力、從課程報告或多元表現中發掘個人具有哪... 學習歷程檔案 多元表現 選系二三事 大學教授 個別申請面試的五個關鍵問題—如何準備？如何回答？（上） 本文為104人力銀行主管以自己在大學任教的經驗，分享面試時五個最常見的問題情境，列舉每項問題的提問目的、準備重點與回答範例，提供給高中同學參考。

同學們可根據自己的現況進行調整。

學習歷程檔案 大學教授 別犯這些錯！整理大學教授覺得面試時最NG的四大情況|ColleGo!大學觀點 五月開始各大學將會陸續舉行申請大學面試，你一定想知道到底大學教授們最常看到、跟最有印象的面試NG情況是哪些呢？又有什麼方法能避免？ColleGo!整理你可能在大學面試時發生的意外情況，同時給你預防方... 選系二三事 大學教授 你不可不知的面試注意事項 除了準備面試資料之外，面試前、面試當天、面試後各有幾點注意事項，包括服裝儀容、心情調適、交通路程、各校規定等不可忽視的細節，來看有哪些事項是同學們需要多留意的吧！ ColleGo!運用 選系二三事 【焦點直擊】如何呈現學習軌跡？學習歷程自述及多元表現綜整心得撰寫建議 ColleGo!焦點話題本月推出的主題為「學習歷程自述」與「多元表現綜整心得」撰寫建議，以及課程成果整理的方法，提供給正要進行個人申請第二階段指定項目甄試的同學參考，善用已有的學習檔案、了解校系選才方... 學習歷程檔案 ColleGo!運用 檔案設計 大學教授 高中老師 學習歷程自述 學系特色課程 看看各學系有什麼有趣的課程，點選你有興趣的，探索更多的可能性！ 建築學類 原住民社會組織與法政 了解原住民族社會組織的演變，以及當代國家治理政策下原住民族社會組織的概況，讓學生對於原住民族相關法政過程有一定程度之了解，如何在當代情境中持續治理政策改革促進原住民族社會的延續及發展，原住民族自治倡議的出現，其內涵及實踐所遭遇困難，並重新認識原住民族自身傳統治理之內涵與價值 圖解:原住民知識、有機農業與部落 版權:原住民族學生資源中心 生物科技學類 分子生物學實驗 分子生物學實驗的目標在於讓學生熟悉的分生技術，分子生物學實驗已應用在各個領域﹐並加速我們解開生命的奧秘，學生除要了解分子生物學的知識，也要了解分子生物學實驗的方法和理論。

本課程內容包含DNA與RNA萃取、蛋白質分析、DNA選殖和細菌轉形作用等。

圖解:學生操作實驗 版權:長榮大學生物科技學系 日語文學類 日本旅遊概論 習得日本相關旅遊知識、能運用並收集日本各地旅遊情報、具備規劃赴日自助旅遊行程能力。

圖解:上課情形 版權:照片歸應日系辦所有 觀光事業學類 會展概論 本課程目的為教授會展產業的相關知識，並透過校外參訪教學及實務學習，使同學具備會展產業的專業知識。

課程內容包含：1.學習會展產業的基本相關知識(知識)2.學習會議展覽規劃的技能(技能)3.具備會議展覽執行應有的態度(態度) 圖解:大學博覽會現場演練陳設攤位及提供服務 版權:本系拍攝 海洋科學學類 遙感探測學 介紹遙感探測基本原理並講解各種感應器的特性及其應用 圖解:校外教學參訪中央大學太遙中心 版權:海洋環境資訊系 食品營養學類 團體膳食管理及實驗 團體膳食即是大量食物之製備。

有系統的依據不同型態的餐飲供應機構而有個別的規劃，包括:市場調查、食材辨識、菜單設計、成本控制、採購、儲存與驗收流程、人力與設備管理以及餐飲衛生與熟悉設備操作、烹調製備與供應等項目。

教學目標在於使學生熟悉團體膳食製備之上述各個環節並藉由實驗課，將理論應用於實務面。

圖解:健康便當製備 版權:保健營養學系 教育學類 服務學習 大一教育服務隊為教育系同學專屬之暑期服務性營隊，結合本系之教育理論課程與教學實作，在「服務他人，成長自己」的大隊宗旨下，提供理論結合教學實務機會、提升同儕間之合作精神與能力、培養尊重多元差異與關懷弱勢同學的情懷，且透過與與偏鄉國中同學相處，實踐服務人群之情操與「教育愛」之精神。

教育目的。

圖解:教育服務隊合照 版權:教服隊提供 國際企業學類 國際行銷 本課程包括，國際行銷的基本觀念；國際行銷面對的環境，包括文化、政治、法律、科技及經濟環境；國際策略，包括國際市場進入程序、國際市場區隔、國際市場進入模式選擇、國際策略聯盟、國際代工與購併；發展國際行銷組合，即國際產品、國際通路、國際推廣及國際訂價；國際行銷組織結構，並結合競賽與實務。

圖解:創意實務融入國際行銷 版權:靜宜國企系唐永泰老師 英語文學類 多媒體語言教學 本選修課程以多媒體設計應用於英語之教學方法為主。

採用互動式的教學法，以實際演練，成品設計為主軸，幫助學生在最短的時間內具備平面設計，動畫設計及英語教學應用的能力。

圖解:學生作品設計 版權:義守大學應英系方柏婷老師 光電工程學類 光學系統設計 是一個廣論式的課，講授光學設計(opticaldesigns/opticalsystemdesigns)的基本原理與應用。

授課對象是一般光電系大學部學生，即使他們未來專業不是從事光學設計。

課程目標是在讓學生上完課後，對外面業界一般光學系統設計的內涵有所掌握。

圖解:老師指導綠光雷射操作 版權:自拍 NEWS 所有公告 系統公告 選才公告 育才公告 會議公告 生涯資訊 2022/4/12 本計畫誠徵教育部專案計畫程式設計師 2021/12/24 2021年學群學類異動處理結果 2021/2/8 大學招生委員會聯合會個人資料及著作財產權使用授權同意書更新 2020/1/13 三年行動表單一覽表 2022/5/10 本學期ColleGo!高中生推廣系列活動報名已滿，敬請期待下學期相關講座！ 2021/9/17 ColleGo!更版！焦點話題介紹及功能說明 2022/4/12 本計畫誠徵教育部專案計畫程式設計師 2021/9/17 ColleGo!更版！焦點話題介紹及功能說明 2021/12/24 2021年學群學類異動處理結果 2021/2/8 大學招生委員會聯合會個人資料及著作財產權使用授權同意書更新 2020/1/13 三年行動表單一覽表 2022/5/10 本學期ColleGo!高中生推廣系列活動報名已滿，敬請期待下學期相關講座！ 本計畫誠徵教育部專案計畫程式設計師 × 2022/4/12 【職位】：專案計畫程式設計師 【人數】：1位 【應徵資格】： 1.學歷需求： 資訊領域相關科系學士或碩士學位。

2.資訊技能要求： (1)具初步資訊系統分析與獨立程式設計、開發能力者。

(2)具MSSQL與ASP.NETC#MVC程式設計、開發經驗及前端技術javascript、CSS或套用Bootstrap相關開發經驗者。

(3)有程式設計作品可供面試時參考者尤佳。

3.工作經驗要求： (1)有程式設計工作經驗或在校曾有專題實作經驗者。

(2)有參與過專案合作開發流程並執行進度者尤佳。

(3)曾有APP開發經驗者尤佳。

4.其他要求： (1)具備學習能力和主動性。

(2)具備良好的團隊合作精神。

(3)可配合中南部短期(1~2天)出差。

【應備文件】： 1.履歷表。

2.中文自傳。

3.學、經歷證件。

4.程式設計作品或專題報告（可提供電子檔或於面試時展示）。

【聘期】：起聘日至112.12.31。

（一年一聘）  【待遇】：面議  【工作地點】：臺北醫學大學大安校區  【應徵方式】：意者請將上述應備文件Email至[email protected] 【其他備註】：  1.合者將通知面試，不合者恕不函覆，謝謝。

  2.此職位為專案計畫性質，聘任期間至112.12.31。

一年一聘，期滿視工作表現續聘。

專案計畫具連續性，三年一期程，執行期滿將視計畫需求申請下一期程。

主要業務工作為ColleGo!(大學選才與高中育才輔助系統，https://collego.edu.tw/)。

  大學選才與高中育才輔助系統計畫_系統組徵才.pdf ColleGo!更版！焦點話題介紹及功能說明 × 2021/9/17 ColleGo!在9月推出全新單元【焦點話題】，藉由提供多元的生涯探索學習資源，希望陪伴全國師生在生涯學習路上一起前行。

相關資源及功能說明，請見附檔介紹。

ColleGo!系統改版0916.pdf 2021年學群學類異動處理結果 × 2021/12/24 為符合近年來學術發展傾向跨領域整合趨勢，學系名稱及內涵亦多有變化，本計畫每年均會進行學系歸屬學群學類異動業務，本年學群學類異動處理結果如附件「110年學系歸屬學群學類異動清單」。

今年因「電子商務學類」與「藝術不分系」下已無對應之相關科系，為避免造成混淆，本系統擬於1月中旬刪除學類層級資料頁面，並自個人化功能清除相關資料。

如您有保存資料之需求，請提早進行作業。

本年學群學類對照表更新如附件「學類對照學群表20211201」。

    110年學系歸屬學群學類異動清單.pdf 學類對照學群表20211201_公告.pdf 大學招生委員會聯合會個人資料及著作財產權使用授權同意書更新 × 2021/2/8 教育部補助大學入學考試中心規劃建置之「大學選才與高中育才輔助系統」計畫已於110年1月1日起移轉大學招生委員會聯合會承接，並由該會委託臺北醫學大學執行。

為尊重著作財產權並保護個人資料，貴校各學系組於本系統提供之文字、照片、圖檔或附加檔案，均需重新授權予大學招生委員會聯合會。

惠請貴校各學系組於學系調查問卷之題2、題6與題9重新上傳授權書電子檔（如附件）至系統指定欄位。

貴校各學系組於本系統建置過程提供之各項協助對高中生之生涯輔導與校系選擇均有極大之助益，亦備受高中端之肯定，謹此敬致謝忱。

如有任何問題，請洽電話02-6638-2736分機2107；信箱：[email protected]。

著作權授權同意書_定稿20210505.docx 三年行動表單一覽表 × 2020/1/13 行動表單依照「角色」、「功能」、「性質」分為三個層面，歡迎教師、學生參考使用。

（附檔「行動表單一覽」已於2021/9/23更新內容） 行動表單一覽_1100923.docx 本學期ColleGo!高中生推廣系列活動報名已滿，敬請期待下學期相關講座！ × 2022/5/10 ColleGo!於本學期推出高中生推廣系列活動【ColleGo!趣大學】，由於報名情況熱烈，本學期所餘場次已皆被預約，非常感謝師長們的支持。

下學期本系統將繼續規劃相關講座，以提供更多學習資源，歡迎各位師長屆時報名參與！ 給還沒決定學群學類的你 透過喜歡、擅長的學科，找到適合自己的學群學類。

探索領域學科 給已經決定學群學類的你 對各式各樣的學群學類有概念，並確立自己的目標。

相似學系集合為一學類，相似學類組成一個學群，學群資料都在這！ 認識學群 依據重視的知識、學科、興趣、未來專業發展等因素，將相似的學系集合為一學類。

認識學類 TIPS! 也可以透過關鍵字搜尋，找出包含此關鍵字的學群、學類、學系等其他資訊。

搜尋 給還未定向且迷惘的你 我不確定自己擅長什麼，也不知道自己喜歡什麼，該怎麼辦？ 高中三年不留白，利用三年行動計畫逐步規劃未來。

三年行動計畫 比較異同，一目了然！ 輕鬆比較學群、學類、學系，找出優勢一點都不難！ 所有加入比較清單的學群、學類、學系會顯示於左側展開鍵。

每次最多可以比較三筆。

選好想要比較的學群、學類、學系，就開始進行比較吧！ 展開 給想要搜尋校系的你 點選地圖找到大學 直接搜尋對應學系 輸入關鍵字的全名或簡稱，即可搜尋出包含此關鍵字的學系等其他資訊。

搜尋 從學類網頁中找到學系 從「認識學類」找到有興趣的學類，再從學類介紹中的「對應校系」找到學系。

認識學類 我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開