1.教師教學時如何激發學生的學習動機？請列舉五項，並簡述之 ...

10 張松禮. {動機心理學} (臺北:中箏. 1968 )。 11 常雅珍. <激發心靈潛能一一以正向心理學內涵建構情意教育課程之研究〉. (臺北:國立師範大學教育心理與輔導學急 ...

學習動機(motivation to learn)是指引起學生投入學習活動，維持學習活動，並導引該學習活動趨向教師所設定的目標的內在心理歷程；學習動機屬於心理性動機，​若是 ...

書名：激發學習動機，語言：簡體中文，ISBN：7561742223，頁數：228，出版社：華東師範大學出版社，作者：（美）J·布羅菲，譯者：陸怡如，出版 ...

傑出的教師都認為，教師有責任激勵學生的學習動機，並對於學生有高的期望(​expectation)(Kember, 2006)，激發學生學習動機有許多具體策略。 一)暸解學生的 ...

動機是一種驅動力，當孩子覺得學習有趣、有意義、是自己要的，就會源源不斷的想去嘗試。這也正是新課綱要談「自發」的原因。如何才能激發 ...