學測&統測-第二階段【學習歷程檔案】準備方向 - 隨意窩
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高中從103學年度起&高職從107學年度起,第二階段的備審資料起:【全面線上書審】 高中【大學個申上傳審查資料】 測試版時間:4/14(四)9:00~4/20(三)21:00 起始日期一律 ...
國立東石高中輔導室‧生涯資訊站今日的升學模式已經不同於以往,勤就能補拙的時代已經逝去,要抓住能改變方法的契機。
培養自己對行為結果負責任的態度。
有問題建議直接洽輔導室,以免無法即時回應您的留言!~日誌相簿影音好友名片
202205051720學測&統測-第二階段【學習歷程檔案】準備方向?升學輔導-備審、面試學測&統測-第二階段準備工作:備審、自傳、獎狀,Go~
不管考幾分,準備自己的備審資料(各類獎狀及作品集的整理);
書審資料常是口試重要參考!《備審資料的重要性》---Q:系所要什麼?
孩子們,請問題:
你/妳會規劃花多少時間準備大學/科大學測考試?
你/妳打算花多少時間準備備審資料?
你/妳打算花多少時間準備面試?
《京蔚老師內心戲》以前會到每一個班級去安排班級座談,解釋“落點、備審資料…等”;
現在,車禍「語言正在修護中」,只好放在輔導室blog,考生們~自己看吧!預祝大家準備順利!
◎審查資料上傳須依各校系要求之項目,分項製作成PDF格式檔案後再逐一上傳,
大學個申單一項目之檔案大小「以5MB為限」,每一校系所有審查資料項目之上傳檔案總容量「以10MB為限」。
四技申請單一項目之檔案大小「以4MB為限」
※如何讓線上備審控制在5MB以內?http://blog.soft.idv.tw/?p=1499
◎考生須於上傳截止日前(各校不一,請參閱簡章),完成「上傳」與「確認」,逾期則關閉上傳功能。
考生完成確認後,審查資料上傳系統會將所有審查項目整合成一個PDF檔,並主動於各審查項目前加入書籤(封面)。
◎有關各校系第二階段指定項目甄試報名、繳費等相關資訊,仍須詳閱簡章「貳、分則」各校系規定,並依規定向大學完成報名、繳費等事宜。
◎在個人申請選填校系時,也考量「面試時間撞期」的問題!
《高中/103學年度起&高職/107學年度起:全面網路上傳》
高中-109學測備審資料改成【以英文代碼表示】 ,點〈連結〉大改變:109學年度審查資料銜接111學年度
高職-另訂以郵寄或其他方式繳交者,考生應依其規定另行繳交
千萬不要等到第一階段放榜後再來做這些事,鐵‧定‧來‧不‧及!
在暑/寒假閒閒沒事的時候先擬好備取,「不要」拖到第1階段通過後再趕!
《高職小建議》
高職同學報考技專院校和高中生報考大學的最大不同之處在於,高職同學已有三年專業科目學習的經驗,對所選擇的科系已有基本的認識,所以要特別強調當初選擇高職科系的原因,並說明三年中得到的領悟與成長。
孩子們思考:提升學習技術&成績與統測,就好好讀書&實力是挺重要的!!
製作備審資料之前,我們首先要把「簡章」看清楚!了解學校的要求之後,才能夠逐一準備。
備審資料對高職生重要嗎?答案是100%肯定的~
高職生的升學管道中有兩個需要用到備審資料:
第一個--運用統測成績升學的「甄選入學」;
第二個--需要乙級證照的「技優甄審」 。
【連結】:統測甄選入學選系工具:去年的篩選結果寫在旁邊,方便選系參考
「甄選入學」這個管道綜合評量了學生的統測成績、備審資料、面試成績,
想從這個管道升學的考生們,課業、證照、日常經驗心得累積、口語表達都相當重要的,其中備審資料的比重佔了50%甚至更多。
同學們可能會覺得麻煩,想要直接用「登記分發」的就好了,
但是大家不要忘了,「甄選入學」在統測中佔了約6成的名額!
所以用「甄選入學」的方式其實更容易進到想要的學校哦~
這是關係未來的一個大決定,千萬不要因為"覺得麻煩"就放棄了這個管道!
New.110.06.02四技甄選入學第一階段結果公布,第二階段備審資料由考生自行從網路上傳,上傳截止日由各校自訂,上傳系統開放時間為每日上午8點到晚上10點;考生必須在各校所訂截止時間內完成第二階段報名、上傳備審資料及繳費,才算完成第二階段報名。
另外在「技優甄審」的部份,備審資料就更重要了!它佔了100%的分數!
考生們如果已經考取乙級證照,那就一定要把握這個升學管道,
可以在備審資料中描述考取乙級證照準備過程,用背後的故事展現對該領域的學習熱情,讓教授對你感興趣。
但是有乙級證照的同學也不少,錄取名額卻有限,那怎麼辦呢?
答案就是,做好你/妳的備審資料吧!
【高職升學相關網站資源】
1.技訊網:可查詢各所科技大學、技術學院、專科學校所有入學管道的招生資訊
2.技專院校招生委員會聯合會:提供各種入學管道的注意事項、簡章、常見問答集
3.技專院校招生策略委員會:與技專院校招生委員會聯合會網站相較之下,網站設計較活潑、較多圖像化,提供各種入學管道的注意事項、簡章
4.109學年度四技二專甄選入學招生學校資料查詢系統:可查詢各校系甄選入學的篩選標準、指定項目甄試、甄試成績計算的比例
5.110學年度四技二專甄選入學招生學校資料查詢系統:可查詢各校系甄選入學的篩選標準、指定項目甄試、甄試成績計算的比例
《第二階段準備「之前」先了解...,書審制勝原則》
※「書審前必做的功課」:可去各校系網站看,記得要找出自己為何選擇科系的原因!
→官網首頁上,公告了什麼近期的特色/豐功偉業/系上的大事?
→近一年最新消息,你/妳會想點開的公告?有甚麼想參加的活動嗎?
→官方版的未來出路?哪個工作你有興趣再多了解一些?
→課程規劃架構,選修課有分哪些向度/組/學程?
→你/妳想修的選修課有哪些?
→師資背景:你想修的課,跟哪些老師的專長有關?
→還有其他的資源嗎?(雙聯、其他學程、實習、3+2、特別的連結)
※提醒您,開始著手前三思:
一思:
您瞭解欲推甄學校、系(類組)的特性與相關資訊嗎?
→上網瞧瞧
→實地參訪-不入虎穴焉得虎子
→向就讀該校的學長姐打聽
→注意該校的新聞
二思:
那個科系(專業)最期待什麼樣的學生?觀察「自我表現」的能力
→必須具備哪些基本能力與特長?
→學生必須有哪些人格特質?
→是否具凡是積極主動爭取的精神?
三思:
您有哪些特長可以滿足它的需求?觀察「自我證明」的能力
→是否能提供與就讀動機、領域興趣有關連性之資料(如:相關的創作、活動參與紀錄,與該系領域有關之生活體驗...)
→現在有最好
→現在沒有、請立即加強
→來不及加強、請規劃進入大學後加強
請先盡量不要參考別人的東西,自己先思考要如何表達自己,以免被框架。
甄試的目的是:
「不是」一個優秀的孩子,「不是」強調自己的優秀
而要找到一個「有潛力的學生」,表現的是強烈的企圖心&學習潛力。
※準備書審資料好像在寫故事書,要引起評審委員的好奇,讓學校對參加甄試的學生有初步的了解。
這些表現、活動、興趣、事蹟、生涯規劃、特質、能力、成長環境,孩子們,一定要不斷問自己:問題背後的問題
→自己跟申請的「科系」關係在哪裡?
→有什麼具體成就?
→自己覺得代表什麼?
→為什麼本系要錄取你/妳?
※備審資料呈現三原則:清爽整齊、簡單、聚焦!
※111學年度書審起學習歷程資料庫:
高中-【111學年度申請入學重要時程】
大學
四技
公告第一階段結果
3/31(四)9:00
3/31(四)10:00
學習歷程勾選
【測試版/練習版】
4/14(四)9:00-4/20(三)21:00
4/11(一)10:00-4/21(四)21:00
第二階段審查資料
【正式上傳】
5/5(四)9:00-5/11(三)21:00
每日為9:00-21:00
5/5(四)10:00-5/12(四)21:00
每日為8:00-21:00
注意各校截止日期
5/7(六)-5/11(三),
每件5MB以內
5/09(一)-5/12(四),
每個4MB以內
第二階段甄試
5/19(四)-6/5(一)
5/18(三)-5/31(二)
公告錄取
6/6(一)前
6/3(五)前
志願截止日
6/9(四)-6/10(五)
×
統一分發結果
6/15(三)
第一階段:各校自訂-6/16(四)
第二階段:6/16(四)-6/18(六)
放棄截止日
6/18(六)
6/18(六)
【學習歷程參採的目的】:
→對學生的而言,是探索呈現自己,而不是與別人比。
→對大學校系而言,是讓校系看見學生的學習過程中的特質與表現,找到最適合的學生;也讓學生找到最適合的校系。
→學生在就學過程中的探索與轉變,如果找到自己質真正的志趣,才是可貴的。
→學生展現學習的主動性、對特定領域的學習熱情與成果,透過學習歷程告訴大學「你/妳是怎樣的人」,證明你/妳適合這個科系
【了解簡章:各校系備審資料方向】
3每一所學校科系所要求的備審資料可能略有不同(詳看簡章規定),請詳閱簡章的「指定項目內容」與「備註欄位」(紅框處),以了解校系想要的人才需具備那些條件,審查資料的項目(黃框處)&參照「審查資料項目內容對照表」(簡章第20頁)提供相關資料。
110學年度對應111學年度個申【審查備審】內容基本不變:
111學年度起~個申【審查備審】的【項目】A~T是甚麼呢?
※以〈政大法律系〉為例一
例一.政大法律系「審查資料準備指引」範例連結:
※以〈高醫心理系〉為例二---
例二.高醫心理系「審查資料準備指引」連結https://ppt.cc/fOeQ6x
【請切記!】每所大學的科系都有自己的規定,不同領域重視的內容不同,也要注意有些大學校系非常貼心提供明確的書審準備方向,務必上網閱讀並確實依照撰寫指引準備書審資料,以免交出的資料不符合大學想看的內容。
〈延續閱讀連結〉:三年級重要【個申第二階段】:書審準備
【下面的表格:大學審查資料的時間&代碼對照】
【下面的表格:四技審查資料的時間&代碼對照】
【下面的表格:呈現的內容,不同的備審資料呈現不同的重點】
【課程學習成果】
大學B-~E、科大B-1~B-4
勾選學習歷程資料庫至多3件or上傳1件PDF
提供報命(校訂必修或多元選修課,記敘文、論說文、新詩)、小論文、創作作品…,報告內容須完整,文字敘述需流暢
【多元表現】
大學F~M、科大C-1~C-8
勾選學習歷程資料庫至多10件or上傳1件PDF
※10件是很夠用的,如果的活動太多,十件不夠的話(很多同學都僅掃描一張獎狀、證明或幹部放入),建議你/妳可以把同類型的活動放在同一個檔案(用日期當時間軸),加上當初參與活動的動機/紀錄/經驗與活動參與後的心得,放在同一份word檔後再轉存成pdf檔上傳,這樣比較不會占用件數,再重新上傳並且提交一次。
【重要】大部分科系要有F.自主學習計畫與成果!不用多,但要精。
※大部分的同學不會在特定領域有那麼多作品,但也別擔心,你/妳可以使用不同作品呈現多元能力:
1)選擇可以呈現與此科系相關的學科知識能或專業能力的課程學習成果。
2)選擇可以呈現與此科系相關的其他個人能力的多元表現,說明這些能力與校系的連結。
【多元表現】
大學N.&科大D-1多元表現綜整心得:自行製作綜整心得上傳1件PDF
【提示】請以4F為撰寫架構-F簡述事蹟+F說明感受+F成長與發現+F未來的影響,強調事實,背後的學習與成長意涵
1.我參加了哪些活動/社團/比賽?在參與過程中,發現我有什麼樣的能力、興趣、生涯方向,我發現我有什麼改變?我學習到了什麼?
3.這些活動中,個人的貢獻、學習、成長、意義、啟發為何?
4.經過三年的活動參與→呼應系所需求/對應多元能力,我遇到了什麼困難?如何正面影響他人、解決衝突?我怎麼解決?5.這些經驗為什麼想要讓我進入該科系?這些經驗帶來的成長對我未來進入該校系有什麼幫助?我未來的規劃是?
【學習歷程自述】
大學O~Q、科大D-2
110學年度對應111學年度:自傳(學生自述)與讀書計畫(含申請動機)
無字數限制,故此處不宜書寫太長,800-1500字內即可。
【重要】要精,呼應系所需求/對應多元能力
【提示】請以4F為撰寫架構-F簡述事蹟+F說明感受+F成長與發現+F未來的影響
〔反思〕
1.高一至高三的轉變,包含自己的學習成長、態度、生涯方向的改變等。
2.強調自己高分、專長科目,凸顯特色
3.若你有一些失敗與挫折的經驗,你是如何突破、轉化的?
4.若你有一些優勢,在這三年如何持續強化優勢?
5.想要佐證自己哪些能力與學習,與科系之間的關聯?
〔就讀動機〕
1.何時開始對此科系產生興趣?為什麼?是否對於哪些主題特別感興趣?是否有實際進行探究與關心?
2.將自己的經歷、專長能力與校系特色進行連結。
〔未來學習計畫與生涯規劃〕
1.進入大學/科大之後有哪些學習規劃?是否有自己獨特的人生意義追求?(如:學術研究、探索世界、人際關係等)
2.具體說明進入大學生活的主要目標,並說明如何規劃以達成目標?
3.學習時,如何充分運用校系的內外資源?
4.具體描述想達到的目標(如:英文某級別證照…等)
5.未來可能的生涯規劃是什麼?
考生們:
1.確認高一、高二已提交至中央資料庫的作品有哪些(注意:是已提交)
2.篩選出和選擇校系最有關聯的三件最好的【課程成果】與十件【多元表現】;如果要申請超過一種校系,就要找出更多適合各校系的成果喔!
思考篩選出的作品是否已經可以交給大學端了?
→檔案裡是否包含製作動機+完整作品+反思心得?
→檔案裡是否能呈現你/妳的個人特質與能力?
3.如果當初沒有上傳或內容不完整的作品,
※認識校系不足,回頭補足認識校系:
●連結:查詢 Collego
●連結:大學問---大學該選什麼系?123系主任告訴你
●連結:大專院校校務資訊(各校系學雜費、就學穩定率、學生數、師生比、住宿率、經費、學分數)
●查詢IOH:
輸入你的興趣代碼探索未來
https://bit.ly/2ZvOCkC
18 學群探索科系
https://bit.ly/2NEfbBv
志願選填專欄
https://bit.ly/2NMnNG5
校系迷思專欄
https://bit.ly/3k7IjNR
外語類相似科系(外文系 vs 日文系 vs 韓文系 vs 法文系)
https://ppt.cc/fe4xzx
商管類相似科系(企管系 vs 財管系 vs 資管系 vs 國企系)
https://bit.ly/3pDTxug
財金類相似科系(會計系 vs 經濟系 vs 統計系 vs 財管系)
https://bit.ly/2Zw5t70
法政類相似科系(法律系 vs 政治系 vs 政治經濟系)
https://ppt.cc/fdTVix
設計美術類相似科系(工設系 vs 媒設系 vs 設計系 vs 美術系)
https://bit.ly/3pDTP4k
傳播類相似科系(大傳系 vs 廣告系 vs 新聞系)
https://bit.ly/2M7NxfM
社會心理類相似科系(心理系 vs 社工系 vs 社會系 vs 輔諮系)
https://bit.ly/3k8cNz8
教育類相似科系(教育系 vs 幼教系 vs 特教系 vs 教育學程)
https://ppt.cc/fYjR7x
理工類相似科系(電機系 vs 資工系 vs 機械系 vs 材料系)
https://bit.ly/3qHJBBm
基礎科學類相似科系(物理系 vs 化學系 vs 數學系 vs 生科系)
https://bit.ly/3qFCUjc
三類組科系策展
https://bit.ly/3qFcYED
醫院工作講座策展
https://bit.ly/3k3BsF2
生科生醫類相似科系(生科系 vs 生醫系 vs 醫科系 vs 生物系)
https://ppt.cc/fKAYFx
治療師類相似科系(物治系 vs 職治系 vs 呼治系 vs 語治系)
https://ppt.cc/fNhOnx
到臉書社團問學長姐
https://bit.ly/2ZF1tRM
大學教授的真心話:教授怎麼參加甄選入學的學生?→【三重二不】
書審是面試的基礎,自己一定要留底本,以便讓自己在口試前可以複習一下。
※申請入學『審查資料上傳作業操作說明』,貼上網址供大家參考:https://www.cac.edu.tw/apply111/dataupload.php
連結:111學年度大學申請入學審查資料上傳操作影音教學檔(本影片由大學甄選入學委員會製作,提供考生熟悉「大學申請入學招生第二階段審查資料上傳系統」之說明。
)
※科大申請入學『資格審查技學習歷程備審資料上傳系統}』操作手冊,貼上網址供大家參考:https://www.jctv.ntut.edu.tw/caac/contents.php?academicYear=111&subId=110
:三折頁的秘笈
※面試要給面試委員看的三折頁製作注意事項:
1.請同學務必先做好前置作業,在紙本上規劃好內容及版面配置,以節省製作時間。
2.製作軟體可選擇自己熟悉之軟體(WordororPublisher)。
ps1.:升大學備審資料三折頁製作
ps2.:Office褶頁冊
3.若有任何疑問或困難可隨時至輔導室尋求解決。
東高輔導室提供:
備審資料篇http://blog.xuite.net/tssh82/blog/57714612
「讀書計畫」http://blog.xuite.net/tssh82/blog/57712290
「自傳」http://blog.xuite.net/tssh82/blog/57713636
重要:面試就是推銷
自我介紹、題型http://blog.xuite.net/tssh82/blog/58851696
服裝、技巧、流程準備方式http://blog.xuite.net/tssh82/blog/58881481
他校面試(大學&四技篇)題庫連結總整理http://blog.xuite.net/tssh82/blog/58813520
http://blog.xuite.net/tssh82/blog/43558101
http://blog.xuite.net/tssh82/blog/61310126
※:大學該選什麼系?123系主任告訴你、【2018QS】臺灣10大學列世界四百強
《New.推薦連結》資深高中教師揭「零缺點書審資料」的5大撰寫秘訣
IOH大學備審總整理,讓教授立馬記住你!http://goo.gl/esU56c
IOH 台科大教授談備審:不要無中生有,請讓我看見你為何申請的動機!
UrSchool經驗分享(由親自介紹不同科系的特色、課程內容與未來出路…)http://urschool.org/#!/shares
《重點》:未放榜前,一切未定
→記得上網選填志願
→不用考慮正備取,依照自己的想念的順序填志願
→做最壞的打算,保留一條路給自己
→未放榜前,不要丟掉你/妳的課本
祝各位學生金榜題名^___^
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