小學的第一首詩《春曉》居然是「唐詩兩絕」，另一首無人猜中 ...

孟浩然《春曉》 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲 ... 《春曉》中的其他意象群體也都不是春天逝去的象徵， 既然春天未去， 何惜之有?不論是 ...

《春曉》這首詩最為殊勝的地方，在於它能夠用最細微而美妙的意象，將時間、空間都涵蓋於中，同時它以起滅不定的意象構築如幻的意境，虛實 ...

全诗写到春鸟、春风、春雨、春花，它们是春晓时诗人思维活动中的意象，从这些意象映现出人物形象。这个形象，主要通过心理活动刻画内在兴味。这正反映了孟 ...

第二句的聽覺意象--鳥啼的聲音—是時間意象，象徵春天的來臨，除此之外，也讓人感受到欣欣向榮的生命力。這首詩的後兩句--「夜來風雨聲，花落知多少」--描寫 ...

问题：《唐诗解》评孟浩然《春晓》“非妙悟者不能道”，到底妙在哪里？前言这首诗妙在不是不能解，而是可以衍生出很多种解读，我以为诗人作诗的一种境界就是 ...