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後設認知
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後設認知(Metacognition)或譯為元認知,這個名詞由Swartz及Perkins發明及定義,[1]即「認知的認知」或「知識的知識」。
簡言之,就是對自己的認知過程(包括:記憶、感知、計算、聯想等各項)的思考。
後設認知可以用於學習策略,是一種個人控制及引導心智歷程的現象。
到自己的思想模式之同時,透過控制自己的思想模式,從而達至效果的學習方法。
後設認知可以分成兩大類:
顯明的(e
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