that 用法: 作連接詞, 副詞, 代名詞詳解和例句

問：We left the day that he arrived. 請問句中的that 是什麼詞? 答：上面的that 可以看作是關係副詞(R. Quirk 等把它稱作“作副詞的關係代名詞”) 。

Skiptocontent 14/06/201902/02/2020陳博士Postedin每日輕鬆學英語 that用法(conj.) 1(目的?結果?) 問：Weeatthatwemaylive.Theremustbesomethingwrongthathehasn’tarrivedyet.這兩個that子句都是結果子句嗎? 答：從屬連接詞that用法既可以引導結果副詞子句,也可以引導目的副詞子句。

如何區分?一是根據句子的內容,二是根據子句動詞的語氣。

結果子句大都不需要情態動詞,而目的子句大都採用情態動詞或採用假設語氣(may,might,should,be)。

Hemusthavehurtyourfeelingsthatyouweresoangrywithhim.(結果)他肯定是傷害了你的感情,所以你才對他生那麼大的氣。

Theyarenotdestitutethattheyneedyourhelp.(結果)他們還沒有貧困到需要你説明的程度。

Heiskeepingquietthathemaynotdisturbhisfather.(目的)他保持安靜,以免打擾他的父親。

Hediedthatothersmightlive.(目的)他犧牲了,為的是讓別人能活下去。

(參見so3,so13) that(conj.) 2(引導原因副詞子句) 問：連接詞that能引導原因副詞子句中嗎? 答：在下面提到的特殊語序中,that用法和as一樣,可以引導原因副詞子句。

Clumsyidiotthathewas,Michaelcompletelyruinedthedinner.(由於)邁克爾是個笨拙的白癡,(所以)他把這次宴會完全給攪了。

Foolthathewas,hehadn’tevensenseenoughtoseethathewasbeaten.他那麼傻,甚至沒有意識到他已被擊敗了。

FoolthatIwas,Ibelievedeverywordhesaid.我是那麼傻,竟然相信了他所說的每一句話。

請注意,這種句型亦可用來表示讓步,見as15,that(conj.)3。

that(conj.) 3(引導讓步副詞子句) 問：Foolthathewas,hemanagedtoevadehispursuers.請問這裡的that是否系as之誤? 答：that和as,though一樣,在上面的特殊語序中,都可以用來表示讓步。

類似的例子: Poorthattheywere,theygavemoneytocharity.儘管他們很窮,但是他們還是出了錢來行善。

AptScholarthathewas,theywereequallyaptteachers,neverallowinghimtolingerlonginerror.儘管他是個聰明的學生,然而他們卻是同樣聰明的教師,他們從不讓他長期錯下去。

Childthathewas,heknewwhatwastherightthingtodo.儘管他是個孩子,但他還是知道該做什麼事。

Foolthathewas,hemanagedtoevadehispursuers.儘管他很笨,但是他還是設法擺脫了追捕他的人。

Coldthatitis,thechildrenplayoutdoors.(雖然)天氣那麼冷,孩子們還在戶外玩。

that(conj.) 4(引導單獨使用的不規則的句子) 問：ThatIshouldlivetoseesuchingratitude!我不瞭解這種句型的特點及其含義。

答：這種單獨使用的句型可以理解為省略了主句的子句,其語意特點是:表示驚訝或願望: Thatheshouldhaveleftwithoutaskingme!他竟然沒有問我就離開了!Thatheshouldactsorudelytowardyou!他對你竟然這樣粗魯!OhthatIcouldfly!我要是能飛就好了!that(conj.) 5(引導形容詞補語子句) 問：(1)I’mgladyouhavebeenassignedsuchastask.我很高興組織上給了你這樣一個任務。

(2)Iamsorrythatyou’reill.你病了,我很難過。

上面的(that)子句應歸到哪類子句中去? 答：中國内地有些英語文化著作,如張道真教授編著的《實用英語文化》(1995年修訂版,p.604),把上面的(that)子句分析為原因副詞子句: I’mgladyouhavebeenassignedsuchatask.=I’mgladbecauseyouhavebeenassignedsuchatask. 另一些英語文化著作,如薄冰教授主編的《高級英語文化》(高等教育出版社,1994年,p.755)則把上面的(that)子句分析為原因副詞子句。

上面兩種分析方法雖然都有其適當理由,但是,把上面的(that)子句分析為形容詞的補語子句似乎更有說服力。

因為形容詞(glad,sorry,…)+that子句是一個特殊類型的結構,既不同於一般的動詞+原因副詞子句結構,也不同於一般的動詞+原因副詞子句結構。

把形容詞(或分詞)+that子句看作單獨的句型,不僅更能反映語言的實質,而且更有利於教學。

這種句型的特點是:主詞大都是表人的,而形容詞或分詞大都是表示人的感情或思想狀態的。

例如:afraid,anxious,aware,angry,confident,convinced,eager,glad,grateful,happy,hopeful,proud,sad,sorry,thankful,amazed,amused,annoyed,astonished,depressed,disappointed,distressed,disturbed,horrified,irritated,lucky,pleased,shocked,sure,surprised,upset。

小練習：請選出正確的答案。

（留言作答）Jimwasverypopularwiththosewhocouldvote,andhewas________thathecouldwintheelection.A.confidentB.adequateC.cordialD.sensitive(參見sure(glad)that) that(conj.) 6(主詞子句中的that能否省略?) 問：It’sapityyoudon’tknowRussian.you…Russian是個什麼子句?為什麼沒有連接詞? 答：大家都知道,副詞子句和述語子句中的連接詞that在非正式語體中是可以省略的。

主詞子句中的that能否省略呢?當主詞子句位於句尾,而用it來做它的形式主詞時,that是可以省略的,如你所提供的例句。

再如: Itseemsunlikely[    ]shewillrefusetheoffer.似乎她不大可能拒絕接受這個建議。

但是,應注意,當主詞子句位於句首時,是不能省略that的。

that(conj.) 7(述語子句中的that能否省略?) 問：Yetthefactisweknoweverylittleaboutgorilla.(NewConceptEnglish,Book4,L.5)…weknow…gorillas是什麼子句?為什麼沒有連接詞? 答：…weknow…gorillas是個述語子句。

這裡省略了連接詞that。

述語子句中的that被省略是否“合文法”呢?讓我們引用權威英語文化著作CGEL的說法作為回答: “Whenthethat-clauseisdirectobjectorcomplement,theconjunctionthatisfrequentlyomittedexceptinformaluse,leavingzerothat-clause…”(p.1049)“當that子句充當直接受詞或述語(主詞補語)時,連接詞that常常省略,結果形成零that的子句,但是正式用法除外⋯⋯” AllIcantellyouis[   ]hegivesmethecreepseverytimeIpasshim.我能告訴你的,就是每當我從他身旁走過時,他總是令我毛骨悚然。

Thereasonwas[   ]hewasafraid.原因是他害怕了。

that(conj.) 8(引導同位語子句) 見appositiveclause,that(adv.)2 that(conj.) 9(同位子句中的that能否省略?) 問：AndIhaveanuneasyfeelinghehadsomethingthere.(復旦大學編文理科本科用《大學英語》精讀第二冊第9單元)如何分析Hehadsomethingthere? 答：hehadsomethingthere是anuneasyfeeling的同位語子句。

這裡省略了連接詞that。

由此例可以看出,在非正式語體中,同位語子句中的that有時是可以省略的。

但是,應當注意,這種省略連接詞that的情況主要是出現在口語中: Ihaveafeelingthattheworkistoohard.我覺得這工作太艱難了。

Ihaveafeelingthatsheisn’ttellingthetruth.我覺得她沒有說實話。

Ihaveafeeling[     ]we’rebeingfollowed.我覺得我們正在被人跟蹤。

that(conj.) 10(notthatIknowof) 問：“HasSmithbeenill?”“NotthatIknowof.”(=I’mnotawareofhishavingbeenill.)(史密斯病了嗎?–我一點也不曉得。

)(錢歌川編著《英文疑難詳解續篇》,香港中外出版社,p.281)上句中的NotthatIknowof我認為並不是指“我一點也不曉得”,而是指“據我所知,他沒有病”。

不知我的譯法對否? 答：你的譯法是正確的。

上面的that子句叫做限制性副詞子句。

這裡的that用法相當於asfaras(就⋯⋯而言),但是只能位於句末,而且主句總是否定的。

讓我們參考一下英英詞典的解釋: “NotealsothephrasenotthatIknowof,usedasaqualifiednegative,meaning‘notasfarasIknow.’—Isawthedoctorcomeoutofthehousenextdoortoyouthismorning.Istheresomeoneillthere?—NotthatIknowof.”(F.T.Wood:EnglishPrepositionalIdioms,p.327)Yousay“NotthatIknowof”whensomeoneaskedyouwhetherornotsomethingistrueandyouthinkis“no”,butyoucannotbesurebecausedontknowallthefacts. 再看下列實例:A:Wasnobodyelsethere?B:NotthatIknowof.甲:那裡沒有別人嗎?乙:據我所知沒有。

(《英漢大詞典》,p.1804) that(conj.) 11that/sothat1 問：that和sothat用法都能引導目的副詞子句,不知它們的區別何在? 答：由that引導的目的副詞子句屬正式語體,帶有古語體的痕跡。

Christdied,thatwemightlive.耶穌死了,為的是讓我們活著。

Mandoesnotlivethathemayeat,buteatsthathemaylive.人不是為了吃飯而活著,而是為了活著而吃飯。

Letusfighton,thatthelightofjusticeandfreedommaynotdieinourland.讓我們繼續戰鬥下去,以便正義和自由的光芒不會在我們的國土上消失。

(參見so4) that(conj.) 12that/sothat2 問：下面一段話引自《朗文英語正誤詞典》(安徽科技出版社,p.406;上海譯文出版社,p.331) “【錯】Heclosedthedoorquietlythatnobodywouldhearhim.【對】Heclosedthedoorquietlysothatnobodywouldhearhim.說明:用sothat表示目的,單獨that不行(p.406)。

” 但是,我卻讀到過這樣的句子:Shediditthathemightgofree.這不是表明that可以引出目的副詞子句嗎? 答：說that絕對不能引出目的副詞子句,是不準確的。

但是that引出目的副詞子句,顯得異常正式,因此用得比較少。

但也不是絕無僅有(參見so4): Itellyouthisthatyoumaynotshrinkfromtheresponsibility.我把這事告訴你,讓你不要推卸責任。

BringitcloserthatImayseeitbetter.把它拿近一些,好讓我看清楚點。

Theyhavediedthatlibertymightlive.他們死了,為的是自由能夠存在。

小練習：請選出正確的答案。

（留言作答）“ThisisaninterestingPicassopainting.”“Wouldyoupleaseholditup______it?”A.thateveryoneshouldseeB.thateveryonecanseeC.soeveryonecanseeD.foreveryonetobeseeing that(conj.) 13that/so…that 見so13 that用法(adv.)1 問：Weleftthedaythathearrived.請問句中的that是什麼詞? 答：上面的that可以看作是關係副詞(R.Quirk等把它稱作“作副詞的關係代名詞”)。

這種用法的that用來引導形容詞子句並在形容詞子句中充當副詞。

它所修飾的名詞常常是day,year,time,moment,speed,way,reason,place,direction,distance等等: IstayathomeonthedaysthatIamnotbusy.我工作不忙的日子就呆在家裡。

Hewenthomethesameeveningthatheheardthenews.他聽到這消息的那個晚上就回家了。

Duringtheyearsthathehadbeeninthearmy,hegotacquaintedwithher.他是在部隊的那幾年裡認識她的。

Ican’tthinkofmanyplacesinthewordthatIwouldliketolive.我想不出世界上會有許多地方是我願意居住的。

Hespokeinsuchawaythattheywereoffended.他以那樣一種口吻說話,把他們都得罪了。

Thereasonthattheydidn’tgotoseethehouseisthattheyprefertoliveinanapartment.他們沒有去看那所房子的原因是他們願意住公寓房。

Thedirectionthataforceisactingcanbechanged.力的作用方向是可以改變的。

(參見way1) that(adv.)2the reasonthat 問：(1)Heheardthatnewsthathisteamhadwon.(2)Thefactthattheprisonwasguiltywasplaintoeverybody.(3)Isthisthereasonthattheycame?上面三個句子裡的that子句都是同位語子句嗎? 答：在句(1)、(2)中that子句為同位語子句,其中that用法為連接詞,在子句中不充當任何句子成分。

而句(3)則不同。

其中的that子句是限制性形容詞子句,that是關係副詞,在子句中充當副詞。

中國内地有的英語教科書把thereasonthat(why)與thefactthat和thenewsthat完全等同起來,是不妥當的。

請分析下面句子裡that(why)子句的含義: That’sthereasonwhyshespoke.這就是她講話的原因。

ThereasonwhyI’mwritingistotellyouaboutapartyonSaturday.我給你寫信(的原因)是想告訴你關於週六聚會的事。

Thereasonwhywearelateisthatourcardidnotcome.我們來晚的原因是我們的汽車沒有來。

(參見attributiveclause/appositiveclause) that(adv.)3 問：“Ittakesmejusttwentyminutestoreachthecityfromhere.”“Doyoureallydrive________?”A.asfastB.thatfastC.withsuchfastnessD.fastlikethat正確答案為B(thatfast)。

但不知that的詞性和詞義。

答：that在口語中可以用作程度副詞來代替so或very(那麼,這麼,很,非常): Theroadswerethaticy!這路上結這麼多冰!Thereweretwothousandpeopleinthetheatre.Ididn’texpectittobethatfull.劇院裡有兩千人,我真沒料到會有那麼多。

Howcouldshesingthatwellafteronlyonelesson?她只上了一次課,怎麼會唱得這麼好? that(adv.)4 強調句中的that能用when代替嗎?見cleftsentence2 that(adv.)5the waythat/thewayinwhich 見way7 that(adv.)6that/ when1 問：(1)IrecognizedhimatthefirstmomentIsawhim.(2)Welikedeachotherfromthefirstinstantwemet.(3)Itwasfulldawnbythetimehereachedtheroad.斜體部分與前面的名詞是什麼關係?如果是形容詞子句,那麼其間省略了什麼詞語? 答：可以認為在名詞中心詞與形容詞子句之間省略了關係副詞that或when。

實際上,也可以不省略這個that或when: AllthefirsttimethatIsawhim,Irecognizedhim.第一次看到他,我就認出了他。

IsentyouthenewsfromthefirstinstantthatIheardit.我一聽到這個消息,就寄給了你。

Atthefirstmomentthathehadsaiditheknewwhatmistakehehadmade.他剛一說出了這件事,就知道他犯了一個什麼樣的錯誤。

Therehavebeenmomentsinhistorywhenremarkableprogresswasmadeinrelativelyshortperiodsoftime.歷史上有過這樣的時候:在相當短的時期內取得了驚人的進步。

that(adv.)7that/ when2 問：Itwasbetween1830and1835_______themodernnewspaperwasborn.A.whenB.thatC.whichD.because書上給的答案為that,但是,我認為也可以選when,因為先行詞是時間詞。

答：在形容詞子句中雖然也可以使用關係副詞when或where,但是在強調句型中強調副詞時,通常使用關係副詞that,而不使用when或where。

例如: ________thatStephenCranewroteTheRedBadgeofCourage.A.InNewYorkB.NewYorkC.ItwasinNewYorkD.NewYorkwaswhereIt’sinthemarketthatJuliebuyshervegetables.茱麗葉是在菜市場買菜。

下面的where和when可看作是非正式語體用法: ItwasyesterdaywenIsawhim.我是昨天看到他的。

Itisattheschoolanduniversitieswhereoutcharactersaremoulded.我們的性格是在中小學和大學塑造出來的。

that用法(pron.)1 問：SAM:WeplayAmericanfootballintheUSA.Inourgamewealsohaveelevenplayersinateam,butourballislikethis.LILEI:Oh!Isthataball?Aren’tallballsround?(《初中英語教科書》第二冊(上),人民教育出版社、朗文出版集團有限公司,1997,p.27)[原譯]SAM:⋯⋯在美國,我們踢美式足球。

比賽中,我們一個隊也有十一名運動員,但我們的球是像這樣的!LILEI:噢!是那一個球嗎?不是所有的球都是圓的嗎?(《初中英語英漢對照譯注與課後練習解答》,陝西師大出版社,1997,p.76)請問句中的Isthataball?可以譯為“是那一個球嗎?” 答：把Isthataball?譯為“是那一個球嗎?”,顯然是錯誤的。

that用法在句中作主詞,是個指示代名詞,它所指代的是“橄欖球”(ourballlikethis)。

全句的意思是:“那個(橄欖球)(算)是球嗎?”(說話人認為橄欖球不是圓的,不應叫做球) that(pron.)2 thattendollars 問：thattendollars是否應改為thosetendollars?要知道that是單數,而dollars卻是複數。

答：當限定詞與表示度量的名詞片語連用時,它們可以與其所修飾的名詞(中心詞)在數上不一致,這是符合英語慣用法的:that(those)tendollars(參見estimate,agood2,this1,another1)。

that(pron.)3(形容詞子句的修飾物件問題) 問：Otheranimalsweretrappedintarpits,liketheelephants,sabre-toothedcats,andnumerousothercreaturesthatarefoundatRanchoLaBrea,whichisnowjustasuburbofLosAngeles.(NewConceptEnglish,Book4,p.109).[原譯]還有些別的動物陷在風化石油坑裡,如象、長著鋒利犬牙的虎、以及在現在正是洛杉磯市郊的蘭橋拉布裡出土的很多別的動物。

(外教版,p.16)上面的that子句僅僅修飾othercreatures嗎? 答：根據上下文以及三個並列成分(elephants,sabre-toothedcats,and numerousothercreatures)共用一個定冠詞the這一語言線索,可以判定that子句是說明前面三個並列成分,而不是只說明numerousothercreatures的。

that(pron.)4(形容詞子句的修飾物件問題) 問：Thecurtainwasrungdowninthatphaseofhistory,atleast,bythesuddeninventionofthehydrogenbomb,oftheballisticmissileandofrocketsthatcanbeaimedtohitthemoon.[原譯]⋯⋯由於能夠擊中月球的彈道導彈和火箭的突然發明⋯⋯(《第三帝國的興亡》)“能夠擊中月球的彈道導彈”,這種說法似乎違背常識。

請分析。

答：大家知道,彈道導彈是因其飛行軌跡與一般炮彈的軌跡不一樣而命名的。

因此彈道導彈是不能擊中月球的。

所以形容詞子句thatcanbeaimedtohitthemoon決不可能用來說明theballisticmissile。

另外,rockets前面的介係詞of也有助於表示that子句僅限於說明rockets。

rocketsthatcanbeaimedtohitthemoon是指“可以命中月球的火箭”。

[試譯]由於氫彈、彈道導彈和能夠命中月球的火箭的突然發明⋯⋯ that(pron.)5 問：Areportthathestolewasultimatelysenttothe police.請問that子句是形容詞子句,還是同位語子句? 答：這是CGEL所提出的一個歧義句。

就孤立的句子而論,這個句子容許有兩種解釋。

一是把that子句理解為形容詞子句(that為關係代名詞,充當子句動詞的受詞),一是把that子句理解為同位語子句(that 為連接詞,不充當任何句子成分,stole為不及物動詞): (a)他偷來的一份報告最終送到了警察局。

(Areport(which)hestole…)(b)關於他進行偷竊的一份報告最終送到了警察局。

(Thereportwasthathestole.) that(pron.)6 問：Nobreadeatenbymanissosweetas_________earnedbyhisownlabour.A.oneB.thatC.suchD.what (攻讀碩士學位研究生入學考試英語試題,94)謝振元教授主編《研究生入學考試英語複習指南(1997)》(中國人民大學出版社)在解答上題時說:“這裡需要一個關係代名詞指代它的先行詞bread,而在子句中又起主詞作用。

(B)that是關係代名詞:一方面它指代先行詞bread,另一方面,在子句中作主詞。

”我認為上面的解釋是錯誤的。

請分析。

答：解答者沒有搞清該句的文化結構。

首先,應明確,that在這裡是個指示代名詞,替代前面的名詞bread,以避免重複,這是常見常考的語言點,而該書的編著者卻說它是個關系代名詞!其次,應當注意,earned是個過去分詞,作that的後置形容詞,因此,earned…labour並不是什麼子句,也不需要用什麼詞項來作它的主詞。

[參見that(pron.)8,10] that(pron.)7(引導非限制性形容詞子句) 問：Sheheardaterriblenoise,______broughtherheartintohermouth.A.itB.whichC.thisD.that (全國高考英語試題,1991)標準答案為B。

能否選D呢?也就是說,that能否引導非限制性形容詞子句呢? 答：正像CGEL所指出的,在非限制性形容詞子句中,關係代名詞的選擇僅限於who(whom)和which。

決不能使用零關係代名詞。

那麼能不能使用that呢?CGEL的作者們並沒有說絕對不能使用,而只是說thatisrare(that很罕見)(p.1258)。

上面試題的可取之處就在於它強調了在非限制性形容詞子句中,當中心詞為表物的名詞時幾乎總是使用which這樣一個事實。

因此,從整體上看,這道試題並沒有什麼大錯誤,但是最好不要讓考生在which與that用法之間進行選擇。

[附注]英語教師應當注意,英語裡有些例外的情況,例如: IlookedatMary’ssadface,thatIhadoncesopassionatelyloved.我望著瑪麗那悲傷的面容,過去我曾一度非常熱烈地愛過的那副面容。

Theyarereportsfromthesense,mostlytheearsandeyes,thatkeepthebrainintouchwiththeworld.它們是來自感覺(主要是耳朵和眼睛)的報告,使大腦與外部世界保持接觸。

(《科技英語閱讀文化》,p.347)Hewenthometalkingtohimselfandtothemoon,thatwasveryhighandsmall.他一面自言自語,一面對月喃喃地回家去,月亮很高而小。

(費致德:《現代英語慣用法詞典》,p.863)Thethunderstorm,thathadbeenhangingaboutallday,suddenlybroke.整日籠罩天空的大雷雨突然來臨。

that(pron.)8that/ one 問：(1)Atablemadeofsteelcostsmorethan_______madeofwood.A.thatB.whichisC.itisD.one(2)Specificgravityisdefinedastheratioofthedensityofasubstanceto__________ofwater.A.oneB.thatC.theratioD.those我不明白,為什麼試題(1)只能選D(one),而不能選A(that),也不明白為什麼試題(2)只能選B(that),而不能選A(one)。

答：這是中國學生和教師經常提出的一個問題。

一般而論,that與one在替代前面的名詞時,大致有如下幾個區別: A.that替代帶定冠詞的名詞,如試題(2),而one替代帶不定冠詞的名詞,也就是說,that替代有定的名詞,one替代無定的名詞,如試題(1): Thepotatocropin1846wasinferiortothatof1815.(that替代thepotatocrop)1846年的土豆收成不如1815年。

TheKoreanclimateismorepleasantthanthatofJapan.朝鮮的氣候比日本好。

Iamlookingforaflat.I’dlikeonewithagarden.(one替代aflat)我正在尋購一套單元房。

我想買一套帶花園的。

當one的先行詞為名詞複數時,則該名詞可以帶定冠詞:Thecleantowelsareinthedrawer–ifyouneedone.(one實際上替代的是acleantowel) B.that既可用來替代可數名詞,亦可用來替代不可數名詞,而one則不能替代不可數名詞: AndersonhasneverbeenoutoftheUnitedStates,yethisaccentisverysimilartothatofanEnglishman.安德遜從未離開過美國,不過他的口音卻非常像英國人(的口音)。

Sociallifeinavillagecannotcomparewiththatofalargecity.鄉村的社交生活是不能與大城市的社交生活相比的。

C.that不能替代表人的名詞,而one卻可以: Ahatefulpersonisonethatarousesfeelingsofhatredinyou.可恨的人就是讓你內心裡產生厭惡之感的人。

ThegirlIsawwasolderthantheoneyouweredancingwith.我看到的那個女孩比和你跳舞的那個女孩年齡大。

D.that只能帶後置修飾語,而one既可帶後置修飾語,也可帶前置修飾語: Myseatwasnexttothatofthemayor.我的座位緊挨著市長的座位。

Thequestionwasacomplicatedone.這個問題是一個複雜的問題。

ThefirstquestionisonewhichJacksonhasanticipated.第一個問題是傑克遜所預料到的一個問題。

E.用以替代前面出現的名詞的that,其形容詞子句不能使用關係代名詞who,也不能使用that或零關係代名詞,而one卻可以: Theproblemconfrontingustodayisnotdissimilarfromthatwhichthenationconfrontedinthe1930s.今天所面臨的問題和國家三十年代所面臨的問題並不是不一樣的。

小練習：請選出爭正確的答案。

（留言作答）Agoodwriteis__________whocanexpressthecommonplaceinanuncommonway.A.thatB.heC.oneD.this that(pron.)9that/ this 問：(1)“Whatisthatbuilding?”“_______(That’s/Thisis)wherethegardenequipmentisstored”(TOEFL,75.2)(2)Hetoldthestorylike_______(that/this):“Onceuponatime…”(3)A:She’sexpectingtwins.B:Howdoyouknow_____(that/this)?(CGEL)(4)Iwanttoknow______(that/this):HasthisMrs.Jonesbeenherethewholemorning?不知上面各句應當用that還是應當用this。

答：在一般情況下,人們用that來表示前面提到過的事,即that一般用於前照應,而用this來表示後面要提到的事,即this一般用於後照應。

中文“這”的用法常常干擾我們去理解和掌握英語that和this的這種替代用法。

因為中文的“這”常常用來指上文(前面提到的事): 你覺得很熱,這是因為你第一次到南京。

先栽苗後澆水,這也可以。

(《現代中文八百詞》) 請比較下列例句中的that與其譯文: Sheistactful,butIcouldn’tcallherthat.她很圓滑,但我不能這樣說她。

“Bobwantstosellyouhisoldradio.”“Iknow.He’salreadysuggestedthattome.”“鮑勃想把他的舊收音機賣給你。

”“我知道。

他已向我提過這事。

”That’swhy…這就是為什麼⋯⋯ that(pron.)10that/ those 問：AndersonhasneverbeenoutoftheUnitedStates,yethisaccentisverysimilartoanEnglishman.(TOEFL)安德遜從未離開過美國,但他的口音卻跟英國人非常相似。

我看不出上面的英文句子有什麼毛病,當我讀了譯文之後,更加加深了這種感覺。

答：你之所以有這種感覺和認識,是因為你受了中文表達習慣的影響。

要知道,在中文比較句裡,可以省略後一比較項目裡相同的詞語。

例如: 哈爾濱的天氣比北京[的天氣]冷。

他的口音跟英國人[的口音]非常相似。

而在英語裡卻不是這樣。

英語要求兩個相比較的成分必須對等。

如果相比較的成分是名詞,則後一比較項目中的名詞須用that(those)來代替或者使用名詞所有格(所有格)。

在你所提問的句子裡,是hisaccent與theaccentofanEnglishman相比較。

因此,應將anEnglishman改為thatofanEnglishman。

這一內容是各類英語考試所經常考核的項目。

小練習：請選出錯誤的地方，並予改正。

（留言作答）1.ItisinterestingtocomparetheeducationsystemherewiththeUnitedState.(高考英語試題,80)2.Themoonhasamassthatisnearlyonehundredtimeslessthantheearth;inconsequence,theforceofgravityatthemoon’ssurfaceisonlyone-sixthofthatattheearth’ssurface.(攻讀碩士學位研究生入學考試英語試題,1994)3.Joh’schanceofbeingelectedchairmanofthecommitteeisfargreaterthanDick.(研究生入學考試英語試題,1990)4.Yongreaders,moreoftenthannot,findthenovelsofDickensfarmoreexitingthanThackeray.(同上,1992) that(pron.)11that/ what 問：Thisisall________weneedforthe experiment.[《高中英語教科書》(必修)第二冊(下),人民教育出版社、朗文出版集團有限公司,1998,p.125]與該書配套的《教師教學用書》(p.193)給的答案是what。

但是我總覺得用what有點兒不對勁。

答：雖然what和that用法都可用作關係代名詞,但它們的用法和意義卻是截然不同的。

what引導的子句可以充當句子的主詞、受詞、述語、介係詞受詞等,但是絕不能充當名詞或代名詞的形容詞子句。

因此,在上面的句子裡,絕不可用what來作all的關係代名詞來引導形容詞子句。

這裡應當使用關係代名詞that或零關係代名詞,即省略that。

請看下列實例: WhatIwantisacupofhotcocoa.(what子句作句子主詞)我想要的是一杯熱可哥。

Didyoufindwhatyouwanted?(what子句作句子受詞)你找到你要的東西了嗎?He’sawareofwhatIwrite.(what子句作介係詞的受詞)他知道我寫的東西(他知道我寫什麼)。

Allthatglittersisnotgold.閃閃發光物,未必皆黃金。

AllIwantispeaceofquiet.我所需要的只是和平和安靜。

Allyoudoisaddwater.你要做的事情是加水。

AllIcouldsaywas“I’msorry”我所能說的一切,就是“我很抱歉”。

that(pron.)12that/which1 問：高中英語第一冊p.40有這樣一道題:Model:Thisisthebestfilm________(今年放映過)。

Thisisthebestfilmthat(which)hasbeenshownthisyear.有人發表文章說這裡使用which是錯誤的,是這樣嗎? 答：很多人認為,當先行詞為表物的名詞時,可任意使用that或which。

實際上,並非總是如此。

這裡存在著一個慣用法問題。

例如,當先行詞有最高級形容詞或順序數詞以及last,next,only等修飾語時,人們大都喜歡使用that,而較少使用which。

讓我們來參考一些實例: Theyeatthefinestfoodthatisavailable.他們吃能買到的最好的食品。

Theyeastthefinestfood(that)moneycanbuy.他們吃用錢能買到的最好的食品。

但是,使用which也並不是錯誤的,見that(pron.)13,14。

that(pron.)13that/which2 問：1.Finally,thethiefhandedeverything_______________hehadstolentothepolice.A.whichB.whatC.whateverD.that (全國高考英語試題,1987,標準答案為D)。

2.All_______isneededisasupplyofoil.A.thethingB.thatC.whatD.which(全國高考英語試題,1989,標準答案為B)。

上面兩道題均把which判為錯誤。

但是,先行詞everything,something,all等用which作關係代名詞真的就是錯誤嗎? 答：上面的試題不夠恰當,因為用which作all,everything,something,anything,nothing的關係代名詞並不是錯誤,它只是沒有that用得那麼普遍而已。

還是讓我們引用權威語言學家們的論述來作證明。

“Thatassubjectandthatorzeroasobjectarepreferredtowhichwhentheantecedentisnonpersonalall,anything,everything,nothing,little,ormuch…”(CGEL,p.1251)(“當先行詞是非人稱的all,anything,everything,nothing,little或much時,that與which相比,人們更喜歡用that作主詞,用that或零關係代名詞作受詞。

”)由此看來,使用that或which只是個使用頻率問題,而不是正誤問題。

下面讓我們用實例來證明這一點: Thenhesaidsomethingwhichastonishedhisguests.隨後他講了一件使他的客人感到吃驚的事情。

Matteristhenamegiventoeverythingwhichheweightandoccupiesspace.物質是賦予具有重量和佔據空間的一切東西的名稱。

ThisisallwhichMr.Blackcouldoffer.(《新編英語文化》)這就是布萊克先生所能提供的一切。

Haveyouanything(which/that)you’dliketosell?你有什麼東西想賣嗎? that(pron.)14that/which3 問：《實用英語文化》(張道真編著,外研社,1995,p.96)說:“which代表事物,在子句中可以作主詞或受詞⋯⋯that代表事物的時候更多一些,也可代表人,在子句中可以作主詞、受詞或述語。

”據此我得出如下結論:當中心詞為表物的名詞,而關係代名詞在子句中作主詞或受詞時,which和that是完全可以互換的。

答：《實用英語文化》,作為一部中級英語文化書,對which和that所作的陳述是恰當的。

你如果是一位英語初學者的話,那你所做的結論是很實用的。

但是,你如果具有較高的英語水準,則應查找其他資料,進一步弄清which和that的慣用法問題。

下面提供一些參考資料。

通常使用that的場合: A.當先行詞是all,anything,something,everything,nothing,little,much,none,one時,人們大都喜歡使用that或省略充當受詞的that(即零關係代名詞): Alliswellthatendswell.結果好,一切都好。

Haveyoueverythingthatyouneed?你是否(擁)有你所需要的一切東西?I’lltellyousomethingthatyoudidn’tknowbefore.我要告訴你你從前不知道的一些事情。

Ineverhavetakenanythingthatdidn’tbelongtome.我從不去獲取不屬於我的東西。

Muchthathasbeensaidtonightwillsoonbeforgotten.今天晚上說的許多話很快就會忘記。

Therewaslittlethatinterestedhimatthemotorshow.汽車展銷會上引起他興趣的東西極少。

Thegovernmenthaspromisedtodoallthatliesinitspowertohelp.政府答應盡全力進行援助。

B.當被修飾的名詞(即先行詞)有only,all,any,few,little,no,oneof等修飾語時,人們通常喜歡用that或者省略that(當that用法作受詞時): Theonlythingthatimpressesmeisherdirectness.唯一給我留下深刻印象的就是她的直率。

C.當先行詞受最高級形容詞、順序數詞、last、next修飾時,通常使用that或零關係代名詞: Theyeatthefinestfoodthatisavailable.他們吃所能買到的最好的食品。

D.當先行詞既含表人的名詞又含表物的名詞時,這時只能使用that: ThegeneralscomplainedthattheDefenceDepartmenthadnotsenttheextramenandequipmentthattheyneeded.將軍們抱怨國防部沒有給增派他們所需要的人員和設備。

通常使用which的場合: A.當關係代名詞之前有介係詞時,只能使用which: HereisthecaraboutwhichItoldyou.這就是我向你談到過的那輛汽車。

Thedocumentsforwhichtheyweresearchinghavebeenrecovered.他們剛才在尋找的檔已經找回來了。

Thisisasubjectaboutwhichwemightargueforalongwhile.這是一個我們可能要爭論很長時間的問題。

但是,當介係詞位於句末時,則可以使用that: Thisissomething(that/[  ])Icannotputupwith.這是我不能忍受的一件事。

theofficethatheworksat他工作的辦公室Thechairthatyouaresittingonisanantique.你坐著的那把椅子是一件古物。

B.當關係代名詞之後有插入成分時: Ihavereceivedyourcourteousandconstructiveletterwhich,asIhavetoldyou,wasurgentlyneededbythepress.我已收到您那封彬彬有禮而富有建設性的來信。

這封信,正如我所告訴您的,是新聞界所急需的。

that(pron.)15that/ which4 問：Someofthemusicalpiecesfor_______IsadoraDuncanchoregrapheddanceswerewaltzesandmazurkasbyChopin.答案為C。

能否選B(that)呢? 答：見that(pron.)18。

that(pron.)16that which/what 問：記得老師在解釋what的含義時,常常說what=thatwhich。

但thatwhich是否能在實際語言中使用?如果能使用,它與what有沒有區別? 答：根據現代語言學家們的解釋,只有在十分正式的語體中,thatwhich才是可以接受的,故在實際使用上比較罕見,常常用what來代替。

(Thatwhich/What)upsetsmemostishismanner.最使我心煩的是他的舉止。

Thatwhichismosthighlyvaluedinthetribeisvalour.在這部落最受推崇的是勇敢。

Ieast(what/thatwhich)Ilike.我吃我喜歡的東西。

Thatwhichpleasesonepartyinfuriatestheother.(正式語體)使一方高興的事會激怒另一方。

A.S.Hornby則進一步指出,thatwhich與what在語意上是有些區別的。

Thatwhich表示具體明確的事情,例如,Don’tcriticisethatwhichyoudon’tunderstand.(對你不懂的事情不要亂批評)。

這句話是與某個具體的事有聯繫的。

而what則表示籠統的事,例如,Don’tcriticisewhatyoudon’tunderstand.(凡是不懂的,就不要妄加評論。

)這句話指的是籠統的事。

請參考下面的例句: Theargumentcontainsnoevidencebeyondhatwhichiscontainedintheproposition.此論點除包含在命題之中的證明外,沒有任何其他證明。

MrBurkeexclaimsagainstoutrage;yetthegreatestisthatwhichhehimselfhascommitted.伯克先生指責暴行;然而,最大的暴行正是他自己幹出來的。

另外,在諺語中也常常採用thatwhich的用法: Thatwhichisevilissoonlearned.壞事易學。

Thatwhichiswelldoneistwicedone.一次做得好等於做兩次。

Thatwhichoneleastanticipatessoonestcomestopass.越是意料不到的事越容易發生。

that(pron.)17that(those) which 問：我知道起替代作用的that(those)可用介係詞片語來限制,例如ThepopulationofChinaismuchgreaterthanthatofJapan.但不知能否用形容詞子句來限制。

如能,那麼在形容詞子句中使用什麼樣的關係代名詞?請舉例說明,我沒有查到這方面的例子。

答：起替代作用的that(those)可用形容詞子句來限制。

that的形容詞子句可使用which作關係代名詞,不能使用that和who。

對於those,則可使用thosewhich,thosethat,thosewho,those等: Thetopicofcellularphysiologyisregrettablyamongthosewhichlieoutsidethecompassofthisbook.遺憾的是,細胞生理學這一題目不在本書範圍之內。

Moremodernmethodsofhorticulturehavereplacedthosethatprevailedatthetimeofthecollege’sfoundation.更加現代化的園藝方法已經取代了大學剛建立時常用的那些方法。

Headmiresthosewhosucceed.他羡慕那些獲得成功的人。

Thebutterweimportislessexpensivethanthat(which)weproduceourselves(=‘thebutterwhich’)我們進口的黃油要比我們自己生產的黃油便宜。

Theseflowersarebetterthanthose(which)weplantedlastyear(=‘theflowerswhich’).這些花要比我們去年種的花好看。

Wasit________theprofessorregardedwithsuchcontempt?A.themwhoB.themwhomC.thoseD.hewhoTheproblemconfrontingustodayisquitesimilarto________(it,that,one)whichAmericafacedinthe1930’sAforceisthatwhichtendstochangethemotion,sizeofshapeofabody. 力就是具有改變物體運動、尺寸或形狀的趨勢的物理量。

that(pron.)18that…on(at, in,under) 問：(a)thedaywhichshearrivedon(b)thedaythatshearrivedon我知道結構(a)是正確的,但懷疑結構(b)的正確性。

關係代名詞that能與介係詞連用嗎? 答：關係代名詞that與which有一個區別:介係詞可以放在which的前頭,卻不能放在that的前頭,但是,當介係詞放在形容詞子句末尾時,則既可以跟which連用,也可以與that連用。

thedaythatshewasbornon她出生的那天theofficethatheworksat他工作的辦公室thetablethattheboycrawledunder孩子在下面爬的那張桌子Thisisthekindoflifethatheisusedto.這就是他習慣的那種生活。

ItisathingthatIhavedreamedofandworkedfor.那就是我夢寐以求並為之工作的事。

小練習：請選出正確的答案。

（留言作答）Thematter_______youwerearguingaboutlastnighthasbeensettled.A.whatB.asC.whomD.that(攻讀碩士學位研究生入學考試英語試題,82A) that(pron.)19what…that 見what14 喜歡此文章嗎？請Like一下我們的facebook專頁支持一下，這是我們繼續發表優質文章的最大原動力。

謝謝。

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而middleschool才是指中學。

是這樣嗎?想問有關scarcely對於下面兩個有關who/that句子的結構,我不大瞭解。

請分析:afraid在這裡作“害怕”解嗎?hairorhairs?有什麽區別？incaseof與inthecaseof用法和意思是否相同?用demand後,為何he/she/it後的動詞不用加s？committeeis還是are？請問哪個用法是正確的?onfoot與onone’sfeet有何區別?其他英語問答每日學英文every用法,例句,詳解majority用法,例句,詳解.後面跟is還是are?rightaway意思和例句manage用法,例句,詳解ago用法,例句,詳解.與before的區別have用法,例子,詳解.另有havebeen/to,has,had用法think用法,例句和詳解suchas用法詳解，例句分析aftertimevsafteratime：「遲到」的英文成語intend和intention用法其他”每日學英文“題材所有文章分類 *所有英文練習題 Wh問句 每日輕鬆學英語 第1節：詞語含義 第2節：英文文法 第3節：人物或事物 第4節：英文動詞運用 第5節-英語句子結構 第6節：英語應用及拼寫能力 英語問與答 進階英語文法