111優質學校複審- 臺北市立格致國民中學 - Google Sites
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行銷學校績效形象，形塑優質雙語品牌。
（四） 互動共好的創新分享. 1.掌握雙語趨勢脈動，共組實驗合作夥伴。
2.分享雙語經驗價值，擴散創新實驗成果。
SearchthissiteSkiptomaincontentSkiptonavigation臺北市立格致國民中學格致雙語開擘土陽明國際展新猷（一）共創願景的創新思維1.形塑學校課程共識，厚植學生雙語能力。
2.組織跨域教師社群，翻轉創新實驗典範。
（二）綜效多元的創新策略1.整合內外資源協作，佈建雙語沉浸環境。
2.引導學生適性學習，提供學生展能舞台。
（三）共存共榮的創新成果1.研發國際雙語課程，拓展師生國際視野。
2.行銷學校績效形象，形塑優質雙語品牌。
（四）互動共好的創新分享1.掌握雙語趨勢脈動，共組實驗合作夥伴。
2.分享雙語經驗價值，擴散創新實驗成果。
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