素養導向評量 - 國教署普通型高中學科資源平臺

❖ 情境化：試題素材引用生活情境或學術探究情境。 ❖ 整合運用能力：考察學生是否能夠整合運用知識與技能. 以處理真實世界或學術探究的問題， ...

一○八課綱強調素養導向，國家教育研究院推動「素養導向試題研發人才培訓計畫」，培訓教師研發素養試題，但根據學員學習自我評估...

（二）有些基本知識或能力被視為是素養培育的重要基礎，因此領域／科目評量不一定. 完全採素養導向的情境題，但應儘可能避免需透過機械式記憶與練習之題目。 （三）處理 ...

建議以下列兩項基本要素作為紙筆測驗中素養導向試題命題之依據：. 佈題強調真實的情境與真實的問題：不同於以往的紙筆測驗多著墨於知識和理解層次的評量 ...

知識與技能解決真實情境脈絡中的問. 題。 • 強調總綱核心素養或領域／科目核心. 素養、學科本質及學習重點。 21 ...