【教育現場】iPad進入教室讓上課變有趣了 - Mobile01
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其實所有課程,只要找得到教學工具或App,都可以用iPad來上課,就看老師有沒有想法、想要怎麼應用。
另外新iPad支援AR,有些自然科學、物理、天文或藝術 ...
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Nanako0625
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Nanako0625
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【教育現場】iPad進入教室讓上課變有趣了
2018-09-0714:38
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在課堂上用iPad上課,很多人可能以為就是把課本的內容放進iPad,在平板上讀文章,就叫行動教學、數位教學,事實上並不是這樣。
我們有個機會進入台北市的日新國小,看到以iPad上課的教育現場,在課堂上,老師Susan和一群四年級的孩子,每人手上都有一台iPad,每台iPad都透過一組PIN碼互相連線,老師使用英文教學App,以遊戲的方式帶著孩子對話。
這堂課老師用了三套App,第一套用問答的方式,讓孩子在iPad上拖曳單字組成句子回答問題,完成後送出,老師就可以知道大家的答題狀況,如果發現哪個同學不會,或答得比較慢,就馬上用鼓勵的方式,再幫孩子做加強。
第二套讓孩子們兩兩一組,站起來找人問答、搜尋教室裡的貼圖...等,完成指定的任務,過程中還可以邊唸句子,邊用iPad錄下自己的發音上傳。
第三套則是玩我說你猜,請一位同學出列,將iPad高舉在頭上,iPad上會顯示一個單字,底下的其他同學要用英文描述iPad上顯示的單字,讓舉著iPad的同學來猜。
發現了嗎?透過不同的App,iPad在課堂上的運用是很多元的,可以邊遊戲邊學習,可以是每個人各自作答,也可以分組合作,老師也可以收到每個同學的回答,知道是不是大家都瞭解了、哪個孩子還不懂,互動性跟適配性都更強,這與傳統台上講台下聽的教學方式非常不同。
▌改變模式日新國小校長林裕勝跟我們提到,iPad這類的行動載具進入教室,改變最多的是師生的互動,以及教學模式。
它讓教學模式跳脫傳統以老師為主的方式,更多元、更有變化。
兩年多前台北市政府啟動行動學習的計畫,日新國小是示範學校之一,當時學校引進了400多台iPad提供授課。
一般人會認為iPad對孩子來是台玩具,他們只會用來玩遊戲,但校長根據推動數位學習的經驗提到:其實不然。
他認為iPad是一個很棒的學習工具,學校也希望將iPad導入課堂,翻轉孩子的想法,讓他們不要把只把iPad當成遊戲機,更要知道如何用它來幫助學習。
而且最重要是,使用App教學,可以讓老師跟學生有更多互動,改變傳統的教學模式。
過去老師教完後,很難知道台下的學生有多少人聽懂了,也沒有時間一個個做確認,但很多教學App都有提供問答的功能,而且iPad可以上網、拍照、錄音、紀錄學習成果,傳給老師後,老師可以馬上看到每個孩子的吸收狀況,再看要怎麼一步指導,或是修正教材,這就是學校最想做到的個別化教學。
而這種互動跟這種即時回饋,也是傳統教學很難做到的。
在第一線使用iPad及App上英文課的老師Susan說,一般人常覺得用iPad上課,好像就是人手一台,各自看各自的,其實並不是,透過好的App及好的課程設計,反而可以讓學生互相合作,或透過分組訓練溝通能力,課後也可以透過雲端做紀錄,或是交流。
老師提到,比方她會用《SeeSawClass》這個雲端平台,把課堂上學生做了哪些活動記錄下來,上傳到SeeSaw,老師看得到,學生、家長也看得到,有時候學生在課堂上做了一個作品,SeeSaw雲端也可以通知家長,爸媽馬上就可以在手機上看到孩子今天在課堂上完成了什麼成就,給予鼓勵。
對老師來說,雖然事前需要花更多時間準備教材,想互動活動,但是課堂上老師講話的時間會比較少,因為更多時間是用來讓學生自己發揮。
我們在這群孩子上完英文課後,簡單問了幾個問題,他們都覺得用iPad上課很有趣,學起來也比較輕鬆,更容易記得學到的內容,而且常常在課堂上、遊戲中,就把作業寫完了,下課後也就多了更多自由時間,連帶希望數學、自然、國語也都可以用iPad上課啊~其實所有課程,只要找得到教學工具或App,都可以用iPad來上課,就看老師有沒有想法、想要怎麼應用。
另外新iPad支援AR,有些自然科學、物理、天文或藝術課程,就可以用這個新技術來教學。
比方在春季iPad發表會有提到的Boulevard(用AR看名畫)、CompleteAnatomy(觀察人體細節)、Froggipedia(虛擬解剖青蛙)、物理實驗課、GeoGebraAR(立體數學幾何模型)...等。
但利用iPad上課,不代表所有教材都可以用App來取代,一些基礎訓練,比方書寫(英文字、國字),還是會讓小朋友用紙筆來寫,但可能會搭配App裡的遊戲,帶領他們一邊玩一邊寫,不知不覺中就把字練好了,作業也寫完了。
或是低年級的孩子,可能還不會打字,就還是會用紙筆來寫測驗,高年級的熟悉打字後,就比較能在iPad/App上考試作答,而且這樣一來就可以馬上對答案,可以幫老師節省很多時間。
▌家長疑慮在課堂上用iPad,想像中可能會讓孩子無法專心上課,分心去玩遊戲,或是有害小朋友的視力?不過校長及教務主任告訴我們,日新國小實行iPad教學以來,倒是很少收到來自家長的負面反應,甚至在示範教學時,看到課堂上活潑的氣氛,孩子開心上課的神情後,反而很支持數位教學。
其實校方有想到小朋友的自制力,也考慮到家長會擔心他們拿到iPad後是拿去玩遊戲,而不是用來學習,因此沒有一人一台,讓孩子把平板帶回家,而是把iPad放置在授課教室內(比方英文教室),不同班級到在教室,該堂課需要用到,老師跟學生就可以一人一台上課,上完之後平板留在教室。
校長也提到,其實上課時會有各種互動,並不是整堂課都一直盯著iPad看,而且給學校的iPad,透過AppleSchoolManager可以管理裝置,孩子也不能自己安裝App。
另外學校內的學術網路,本身就已經會過濾不良網站,所以基本上也不用擔心孩子會看到不好的內容。
不過理論上,把載具給孩子還是最好的學習方式,校長也希望之後可以慢慢往一人一機的方向來努力。
▌成果老師、小朋友、家長對用iPad教學的反應都很不錯,但實際上對課業成績的影響呢?校長坦言,在導入數位工具教學前,有教授做了研究,發現用數位工具來學習,對分數成績並沒有顯著的差異,但很明顯可以提高孩子的學習動機,透過各種遊戲互動,更勇於表達,而且透過分組,協同合作的能力也會變好。
課堂上使用iPad/App,帶動的是學習的態度跟興趣,這些可能是比數字成績更珍貴的東西。
▌iPad教育方案其實工具不止iPad,Chromebook,或是讓孩子學習編程的機器人教材,也都是可以在課堂上使用的數位工具,不過iPad/AppStore裡的教育App比較多樣,選擇也更多。
在AppStore的教育專區裡,有非常多可以在課堂上互動的App。
蘋果其實也會為學校提供協助,比方會有原廠講師幫學校的老師上課,讓他們熟悉iPad上有哪些教學時可以用的工具,讓他們成為種子教師,再分享給學校裡的其他老師。
可用的工具不只有各種開發者寫的教學App,也包括蘋果為教師設計的「課堂」、「課業」App,讓老師可以在程式裡即時掌握學生的學習進度...等。
另外擁有「管理式AppleID」的教師或學生,也都享有200GB的免費iCloud容量,可以儲存/共享教材、學生的學習過程、進度、測驗。
在採訪時看到小朋友以iPad/App、遊戲的方式上課,小朋友的參與度很高,而且覺得有趣,也很樂於上課,當時就想,如果我小時候也是這麼上課的,我現在可能不會被罵不讀書跑來當記者了吧開玩笑,都說行動學習、數位翻轉教育,我不敢說是真的很有革命性這麼偉大,但是翻轉了孩子看待上課的態度,就是最棒的改變了。
#孩子們有前途,所以大人不要先壞掉#第一線有很多認真在思考的教育工作者啊
2018-09-0714:38
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faxio
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faxio
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可以拿來當遊戲機
確實很有樂趣!!
Nanako0625wrote:
在課堂上用iPad...(恕刪)
音浪太強~不晃會被撞到地上!
2018-09-0714:48
#2
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mu3607
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mu3607
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Nanako0625wrote:
在課堂上用iPad...(恕刪)
是嗎?
作業沒寫,再也不能說被狗吃了當理由了...
2018-09-0715:05
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皮日休
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皮日休
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Nanako0625wrote:
在課堂上用iPad上...(恕刪)
並沒有免費英文課程的app
國一到國三的英文app貴死了,更別說理化之類的app,教育部又不敢花錢請廠商寫
所以我的錢包一點都不有趣
2018-09-0718:46
#4
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搖阿搖唷
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faxiowrote:
可以拿來當遊戲機...(恕刪)
確實至少超過半數學生會在課堂上拿來玩遊戲
2018-09-0721:18
#5
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PoYi531
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PoYi531
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還不錯啊
上課不是死板板的教學
是互動式教學
台灣的教育真的改改改了
從主動增加小孩的學習力
這方面是不錯的
讓學校變得有趣
而不是制式化的填鴨式教育
上面那些說遊戲機的
邊玩遊戲邊學習不好嗎
你不學你也不會玩那些遊戲
未來是AI的時代
蘋果也有一些免費的程式設計軟體
上面那些說軟體很貴的
你把小孩丟補習班就好便宜?
丟補習班小孩沒進步回家又被你罵這樣比較好?
社會是在進步的
腦袋動一下好嗎
教育是要跟著時代改的
而不是死板板的填鴨式教育
2018-09-0721:49
#6
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搖阿搖唷
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PoYi531wrote:
還不錯啊上課不是死板...(恕刪)
可以請教一下玩遊戲能學到什麼?
看誰台幣丟的多?看誰VIP等級高?
從小熬夜沉迷玩遊戲搞壞身體?搞壞眼睛?
這跟死板板的教材沒有關係
教材死板板可以改
但是玩遊戲"弊大於利"是不可否認的
我還沒看過一款遊戲是會在內容教你用Maya來設計自己的人物
但我也不是會逼小孩子狂補習死讀書的那種,不愛念就別念,出去工作學技能
想念書的人不會因為教材無趣就不念
不想念書的人不會因為教材有趣就去念
就跟以前上課有些老師喜歡在課堂中穿插講一些笑話來讓上課變有趣
那些不愛念書的人也只是聽完笑話後就繼續打瞌睡了
那些愛念書的人會覺得老師在浪費時間
2018-09-0723:23
#7
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sles6c
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sles6c
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請問有人知道,影片中玩我說你猜遊戲時,用的是哪一個app嗎?
2018-09-080:06
#8
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皮日休
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皮日休
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sles6cwrote:
請問有人知道,影片中...(恕刪)
用美國帳號找,很多
2018-09-087:46
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Cloud888
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10樓
Cloud888
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文章編號:70035119
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不反對用ipad來增進學習,但我會把其他沒必要的app及網路鎖住,才不會變成另一台遊戲機。
2018-09-0810:18
#10
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