跨領域人才夯大學搶辦不分系 - 人間福報

如今陽明與交大合校，此系規畫開放大三生分流到更多科系，除原本八個臨床證照科系，有望再納入電子物理系、應用化學系和生物科技系，讓學生跨足更多領域。

首頁> 教育運動> 教育> 跨領域人才夯大學搶辦不分系 跨領域人才夯大學搶辦不分系  ｜2021.02.09 語音下載 674觀看次 字級 大 中 小 【本報台北訊】選系過時了？多所國立大學搶辦不分系且受歡迎，成功大學不分系最低錄取分數僅次該校電機、資工系，東華大學大一不分系一成立就躍升該校熱門科系。

甫合校的陽明交通大學將大一大二不分系獨立成學院，讓學生先練基礎研究功力，大三後再選系。

中正大學也向教育部爭取設全校不分系，培養未來領導人。

陽明交通大學大一大二不分系系主任林照雄指出，陽明合校前就設此系，讓學生在大一、大二奠基基礎研究和資訊能力，並培養跨領域思維，大三起分流到畢業後能考臨床證照的科系。

如今陽明與交大合校，此系規畫開放大三生分流到更多科系，除原本八個臨床證照科系，有望再納入電子物理系、應用化學系和生物科技系，讓學生跨足更多領域。

延攬業師讓學生早接軌業界中正大學正向教育部申請增設大一到大四不分系，每年收三十六名新生，最快一一一學年掛牌，透過特殊選才和個人申請兩管道，招收首屆一○八課綱高中生。

該校校長馮展華表示，大學階段是培養領導人的最好時機，中正大學不分系的目標是培養領導和創新人才，掛牌後將由三個不同專業領域的副校長領軍擔任系主任，為學生規畫合適課程，為他們延攬一對一教學的業師，讓學生及早接軌業界。

馮展華說，跨領域學習已成趨勢，校內不少學院陸續討論增設不分系學制，但各學院各玩各的，「學生跨得不夠遠」，修課範圍仍受限。

校方為此另設不分系，並列為校級單位，此系學生的選課、執行專題等學習資源，都將動員全校的力量來提供。

助找志向聚焦培養創意思考無獨有偶，東華大學設「大一不分系」邁入第二年，正向教育部申請一一一學年起改為大一到大四不分系。

該校教務長林信鋒說，教務處曾調查該系學生想法，有學生認為自己選不分系的原因是興趣廣泛，但該系大二就要分流，學生仍得選定一系，有失不分系的意義。

另外，不分系學生大二後分流到各系，部分學生感慨同儕被拆散，又得重新適應新環境。

林信鋒說，校方為擴大他們的跨領域學習空間，近期已在校務會議拍板通過，擬爭取改成四年不分系，並聚焦培養學生的創意思考、溝通表達、人文關懷等特質。

台灣大學也規畫一一一學年成立不分系學制「空白學程」，副教務長詹魁元表示，此學程擬以轉系方式招收校內升大二生，轉系門檻會比原本低，申請學生需說明想學什麼，或佐證想學的專長橫跨多領域，不能只因「想逃離原科系」而轉。

詹魁元說，台大統計發現校內近四成學生生涯目標不明，即便在學期間找到志向，但因台大轉系門檻高，熱門科系名額少，導致轉系困難，盼空白學程化解此問題。

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