說服- 教育百科| 教育雲線上字典

名詞解釋： 「說服」在人類政治、經濟、教育、宗教、與社會等生活領域都很普遍，意為透過語言或非語言的溝通，改變個人、團體或組織對特定人、事、物的信念、意見、 ... 跳到主要內容 ::: 說服-教育百科 詞條檢索 全文檢索 音讀檢索 切換漢語拼音鍵盤 切換注音小鍵盤| 關閉 小提醒： 輸入完畢後請點選 音讀檢索 進行搜尋 聲母 韻母 詞條名稱：說服 ㄕㄨㄟˋ　ㄈㄨˊ shuìfú 切換來源 ToggleDropdown 教育部國語辭典簡編本教育部重編國語辭典修訂本國家教育研究院辭書 教育部國語辭典簡編本 教育部重編國語辭典修訂本 國家教育研究院辭書 教育部國語辭典簡編本 注音： ㄕㄨㄟˋ ㄈㄨˊ 漢語拼音： shuìfú 解釋： 播放 以言詞遊說，使人接受其意見。

【例】他終於說服眾人，支持這項政策。

以言詞遊說，使人接受其意見。

【例】他終於說服眾人，支持這項政策。

資料來源： 教育部國語辭典簡編本_說服 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 教育部重編國語辭典修訂本 注音： ㄕㄨㄟˋ  ㄈㄨˊ  漢語拼音： shuìfú 解釋： 以言詞遊說，使人悅納。

如：「他終於說服眾人支持這項政策。

」　 以言詞遊說，使人悅納。

如：「他終於說服眾人支持這項政策。

」　 資料來源： 教育部重編國語辭典修訂本_說服 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 國家教育研究院辭書 基本資料 英文： Persuasion 作者： 詹昭能 日期： 2000年12月 出處： 教育大辭書 辭書內容 名詞解釋： 　　「說服」在人類政治、經濟、教育、宗教、與社會等生活領域都很普遍，意為透過語言或非語言的溝通，改變個人、團體或組織對特定人、事、物的信念、意見、態度或行動，如人際溝通、廣告、大眾傳播、競選活動等。

因為信念、意見或行為都與態度密切相關，所以有關說服的研究與理論大都以態度為核心，社會心理學也因此習慣稱為「態度的改變」(attitudechange)研究。

　　歷來研究說服者最關切的是說服效果的因素問題，首先就說服者或訊息來源而言，有以下幾項重要結論：(1)說服者的專業知識、專業經驗、可信度愈高，說服的效果愈好；(2)聆聽者（被說服者）愈喜歡說服者，說服的效果也愈好；但如果聆聽者注意說服的內容，即使說服者不受歡迎，效果也較好；(3)有吸引力的說服者，不但易使聆聽者喜歡，也可能形成認同作用，因此說服效果通常較佳，但沒有吸引力的說服者，說服別人從事麻煩或不愉快的工作時，可能使聆聽者因認知失調反而順從；(4)至於說服雙方的相似性與說服效果的關係，則較為複雜，要配合其他條件才能確定。

　　在說服內容或訊息因素(messagefactors)方面，主要的研究結論有：(1)對教育程度較高、理性或關切內容的對象，理性的說服比情感的有效。

但如果情感能與事實配合，則說服的效果也很好。

至於以喚起恐懼為手法的說服，則有時有效有時無效；(2)正反兩種意見並陳時，雖然可能模糊了說服的主題，但因聽者相信，所以通常說服效果較好，對教育程度較高或知識豐富的人尤其如此；(3)說服內容與被說服者的原有觀點差異適中時，說服效果最好，相差太多或太少都不易生效。

　　就說服情境或溝通管道(ContextFactors)而論：(1)在各種說服方式中，通常以親自溝通最有效，其次依序為影像、錄音與書面資料，但也有例外，如複雜訊息可能是書面方式效果較好；(2)提供被說服者直接經驗，比透過媒體、看板、演說或包裝等方式更能引起態度變化。

　　就被說服者或訊息接受者(ReceiverFactors)言：(1)雖有研究指出聽者的自尊等人格因素與說服的可能性有關，但也並不盡然；(2)不專心的聆聽者較不易形成相反的見解，因此比全神貫注者容易被說服；(3)關切說服主題的人受內容與觀點影響較大，不關切主題者則受溝通者的特質或吸引力影響較大；(4)事前提供聆聽者有關訊息或給予預警，會形成相反的見解，對說服反而有「預防注射」效果。

　　「說服」在人類政治、經濟、教育、宗教、與社會等生活領域都很普遍，意為透過語言或非語言的溝通，改變個人、團體或組織對特定人、事、物的信念、意見、態度或行動，如人際溝通、廣告、大眾傳播、競選活動等。

因為信念、意見或行為都與態度密切相關，所以有關說服的研究與理論大都以態度為核心，社會心理學也因此習慣稱為「態度的改變」(attitudechange)研究。

　　歷來研究說服者最關切的是說服效果的因素問題，首先就說服者或訊息來源而言，有以下幾項重要結論：(1)說服者的專業知識、專業經驗、可信度愈高，說服的效果愈好；(2)聆聽者（被說服者）愈喜歡說服者，說服的效果也愈好；但如果聆聽者注意說服的內容，即使說服者不受歡迎，效果也較好；(3)有吸引力的說服者，不但易使聆聽者喜歡，也可能形成認同作用，因此說服效果通常較佳，但沒有吸引力的說服者，說服別人從事麻煩或不愉快的工作時，可能使聆聽者因認知失調反而順從；(4)至於說服雙方的相似性與說服效果的關係，則較為複雜，要配合其他條件才能確定。

　　在說服內容或訊息因素(messagefactors)方面，主要的研究結論有：(1)對教育程度較高、理性或關切內容的對象，理性的說服比情感的有效。

但如果情感能與事實配合，則說服的效果也很好。

至於以喚起恐懼為手法的說服，則有時有效有時無效；(2)正反兩種意見並陳時，雖然可能模糊了說服的主題，但因聽者相信，所以通常說服效果較好，對教育程度較高或知識豐富的人尤其如此；(3)說服內容與被說服者的原有觀點差異適中時，說服效果最好，相差太多或太少都不易生效。

　　就說服情境或溝通管道(ContextFactors)而論：(1)在各種說服方式中，通常以親自溝通最有效，其次依序為影像、錄音與書面資料，但也有例外，如複雜訊息可能是書面方式效果較好；(2)提供被說服者直接經驗，比透過媒體、看板、演說或包裝等方式更能引起態度變化。

　　就被說服者或訊息接受者(ReceiverFactors)言：(1)雖有研究指出聽者的自尊等人格因素與說服的可能性有關，但也並不盡然；(2)不專心的聆聽者較不易形成相反的見解，因此比全神貫注者容易被說服；(3)關切說服主題的人受內容與觀點影響較大，不關切主題者則受溝通者的特質或吸引力影響較大；(4)事前提供聆聽者有關訊息或給予預警，會形成相反的見解，對說服反而有「預防注射」效果。

資料來源： 國家教育研究院_說服 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 相關閩南語 說服 相反詞 強制、壓服 詞條功能 轉寄詞條 錯誤通報 友善列印 推薦關聯詞 × 轉寄詞條 請輸入您想要寄送的對象Email,如果1人以上,請使用,分隔 取消 送出 × 錯誤通報 請輸入錯誤原因,我們會送相關人士審核,感謝您的參與 取消 送出 × 推薦關聯詞 請推薦與本項詞條之意義相同但名稱有差異的詞條 取消 送出 關閉