教育部部定講師 - 不斷生起的雲霧
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不多久,這位同事也如願地升上助理教授。
兩年多前,由於研究所畢業,得到碩士學位,也符合資格,可以申請部定講師審定。
教育部部定講師
要成為部定講師,必須先通過教育部的資格審定…
當我拿到這張「講師証書」時,大家都以恭禧、恭賀的語氣,來說明他們對這件事的看法。
然後,就以捉狹的口吻:「陳老師~哪時候要請客啊?」。
我當然只能陪笑。
說心中不高興,就未免太矯情了;不過,好像也沒有想像中那麼高興。
第一次符合資格審定,是三年多前。
由於論文被接受,發表在不錯的期刊上,只要提出申請,就能「得到」講師証書。
的確,我也開始著手準備所需要的資料。
不過,出乎我意料之外的是,同事要求這一篇文章,讓他作為升等論文。
人家既然都開口了,我也就爽快地答應他。
不多久,這位同事也如願地升上助理教授。
兩年多前,由於研究所畢業,得到碩士學位,也符合資格,可以申請部定講師審定。
當時卻早已找到臺東的工作,以為「金盆洗手,退出江湖」,在這個化外之區,可以潛心思考「生命的意義」與「人生的目的」,了解「世界的實相」,達到「心無罣礙」,逍遙於無窮的天地之間(哈哈!請原諒我的不正經)。
工作所導致的生活不正常,加上與家鄉遙遠的距離,選擇離開這一片淨土,在當時似乎是理所當然的事。
在老師的「強力保薦」之下,來到了現在的工作場所;也在老師的「緊迫盯人」之下,將資格審定的資料,在今年初送了出去。
「生我者父母,知我者老師。
」若不是他一直說一直說,我不會到現在的工作場所;若不是他一直唸一直唸,我也不會去準備那些繁瑣的審定資料。
你知道嗎?現在申請教職,所要具備的資格,所要準備的資料,比起三年多前,困難多少倍嗎?像我這麼懶的人,雖然也符合資格,當然是不想花費心力,不想去張羅、整理那些資料的。
在今年十月,拿到了這一紙証書。
心中所想的,是見面時,要給這位黃姓老師一個「熊抱」。
「謝謝」這兩個字,對我這種人,見了面反而說不出口。
拿到「講師証書」,因為沒有想像中的快樂,卻促使我發現會讓我快樂的事。
目前,那就是整理、觀賞A片照片(這真的是筆誤,請不要做無謂的猜測)。
看著一起爬山的大哥、大姊,在登頂時的笑容,比我拿到「講師証書」,還要快樂得多,快樂得久。
標籤:
生活
6則留言:
匿名
提到...
恭喜~~byPatrickWang
2010年10月23日晚上9:24
AlbertChen
提到...
陪笑~
2010年10月24日清晨6:10
mike
提到...
是我們的溪頭山呢不過路都崩掉了
2010年10月25日清晨7:51
AlbertChen
提到...
哇!大哥,好久不見。
你是隱居起來了嗎?草長長了,可以砍掉;路崩掉了,怎麼辦呢?你是大哥,你可要教教後輩小子啊!(相關閱讀:http://blog.xuite.net/mikeinhl/mountain/16723550)
2010年10月25日上午9:47
羊頭
提到...
什麼時候回花蓮慈濟以陳老師的身份和大家見面很年想像ㄧ個童子模樣的老師在台上授課情形總之可喜可賀
2010年10月25日下午1:18
AlbertChen
提到...
唉呀!路還長得很。
接下來是助理教授、副教授、教授。
沒有時間在這裡與大家「哈拉」了,我要去寫論文了…笑。
2010年10月25日下午2:01
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