基督教特色

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我們在學校提倡所有福音價值觀(慷慨、勇氣、同情、信任、正義、和平、感恩、寬恕、愛、友誼、敬畏、謙卑、希望、智慧),但我們選擇了4 作為我們基督徒願景的核心。

它們 ...  基督教特色作為一所學校,我們與我們的教會、福音傳教士聖約翰密切合作,他們參與我們的崇拜、治理,並且是宗教教育和教牧關懷的資源。

馬克斯塔福德是聖約翰教堂的負責人。

 我們在參觀聖約翰教堂的課程 定期,在我們的特殊服務日:收穫、聖誕節、聖灰星期三、復活節、五旬節和離校者的服務。

班級參觀並了解建築物及其用途馬克總是樂於與任何學生、教職員工或家長聊天,如果他們覺得有幫助,提供精神、情感或教牧支持。

我們在學校提倡所有福音價值觀(慷慨、勇氣、同情、信任、正義、和平、感恩、寬恕、愛、友誼、敬畏、謙卑、希望、智慧),但我們選擇了4作為我們基督徒願景的核心。

 它們是:尊重、誠實、堅持和服務。

 我們關注該術語的2個“值”。

​我們的基督教價值觀尊重, 誠實, 毅力, 服務信仰集團我們的Faith小組由1至6年級的代表組成,其主要目的是確保學校作為“英格蘭教會”小學的基督教特色得到維持和加強。

我們每半學期開一次會,討論敬拜、他們的觀點和參與。

聖經午餐俱樂部這每週為KS2兒童運行一次。

他們有機會聆聽和討論聖經故事,通過藝術和手工藝活動創造性地回應。

這是一個受歡迎的俱樂部,孩子們在那裡玩得很開心。

歡迎所有有信仰和無信仰的孩子參加。

集體崇拜我們作為學校定期聚會,慶祝我們的信仰。

我們每天都有崇拜,全年都有與遊客的特別集會。

崇拜由我們的牧師、工作人員和孩子們領導。

我們的目標是為學生提供機會:敬拜上帝,思考精神和道德問題,探索自己的信仰;參與和回應,無論是通過積極參與敬拜的呈現還是通過聆聽和參與所提供的敬拜;發展社區精神,促進共同的精神和共享的價值觀,並加強積極的態度。

反射區作為一所學校,我們認為為整個學校社區提供一個焦點和中心祈禱點非常重要。

由於它就在主大廳的旁邊,大多數孩子都可以定期使用它。

它的主題遵循我們對半學期的基督教價值觀。

每個教室都有一個基督教反思區,它遵循與集體敬拜相同的基督教價值觀,讓孩子們加深對每個基督教信息背後的理解和想法。

這些區域是孩子們可以來反思和祈禱的地方。

他們有一本聖經和一個十字架作為其焦點,並將包括其他手工藝品、圖片和經文,讓孩子們參與思考和祈禱。

教室在聖約翰,我們相信靈性不是我們可以看到的;這是我們內心深處的感受。

它是關於敬畏和驚奇,提出問題,啟發和意識到我們之外的“更大”的東西。

 靈性關乎一個人與自己、與他人、與上帝(或超然者)以及與自然和環境的關係。

這四個要素:自我;其他;超越和美麗構成了我們與兒童一起培養強烈靈性意識的工作基礎。

教會服務我們定期參加聖約翰福音傳道者的教堂禮拜,慶祝豐收、聖誕節、復活節等節日,由我們的牧師帶領,所有孩子都參與其中。

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