戒菸5a5r原則
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延伸文章資訊
- 1課程教學介入方法 - 臺灣健康促進學校行動研究專區
戒菸個別輔導以5A5R原則、跨理論模式及輔導原理原則等理論為依據,著重個別化及適性化之輔導。 二、研究工具. 本研究採用之研究工具係以檢驗戒菸教育成效為評價標的。
- 2來對個案做初步的戒菸諮詢衛教,之後可藉由5R ... - 一週全球藥聞
- 3臨床戒菸服務指引 - 健康九九
告,勸誡所有吸菸個案「要戒菸」,運用「5 A's+5R's」 原則協助個案處理菸品的使. 用。戒菸行為改變階段及臨床處理原則略述如下:.
- 420131016153604426000.docx - 臺灣健康促進學校行動研究專區
研究題目, B28-戒菸教育方案介入對國中生吸菸行為之影響-以屏東縣私立南榮國中為例 ... 課為原則,計十二節課;戒菸個別輔導以5A5R原則、跨理論模式及輔導原理原則等 ...
- 5「戒菸5a5r原則」+1 二代戒菸治療醫師諮商技巧手冊 - 藥師家
「戒菸5a5r原則」+1。有一些非藥物的治療處理方法,如諮詢(解決問題的方.法、社交技巧訓練…等)、提供社會支持,都能產生具體的.戒菸效果。第一章“5A's”的戒菸諮詢的 ...